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教育实验分组的种类一般有哪三种（）

  • A、单组，双组和等组法
  • B、等组，大组和轮组法
  • C、小组，大组和单组法
  • D、单组，等组和轮组法

参考答案

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考题 ()是被实验者有两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。 A、单组实验B、等组实验C、轮组实验D、随机实验
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考题 ()是被实验者分为两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。 A、单组实验B、等组实验C、轮组实验D、随机实验
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考题 举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。
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考题 前实验设计其基本模式有以下哪三种类型()。 A、单组事后测定B、单组事前事后测定C、固定组比较设计D、双组事后测定
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考题 就实验的具体组织形式,可分为单组实验、等组实验、轮组实验。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 自然实验法的基本组织形式包括()。A、单组实验形式B、等组实验形式C、同组实验形式D、循环组实验形式
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考题 根据实验的具体组织形式，可分为A、单组实验B、等组实验C、自然实验D、轮组实验
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考题 根据()，可分为单组实验、等组实验以及轮组实验。A、实验内容B、实验目的C、实验条件控制D、实验的具体组织形式
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考题 ()实验法是被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果。A.单组B.等组C.轮组D.随机
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考题 教育实验的类型分为()实验、等组实验、轮组实验和固定组实验。
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考题 根据(),可分为单组实验、等组实验、轮组实验。 A、实验内容B、实验目的C、实验条件控制D、实验的具体组织形式
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考题 教育实验法是教育学研究的常用法，在运用这种方法时可采取三种形式，即单组实验、等组实验和 实验。
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考题 按实验控制程度，教育实验可以分为（）。A前实验、准实验和真实验B确认性实验、探索性实验和验证性实验C因素型实验、反应型实验和函数型实验D单组实验、等组实验和轮组实验
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考题 单因素两水平实验法中的单组法又称为（）A、自身比较法B、组间比较法C、等组法D、轮组法
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考题 单因素两水平实验法的基本方法有：（）、（）和轮组法。
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考题 家庭教育的指导实验一般只采用（）A、单组实验与等组实验B、单组实验与轮组实验C、轮组实验与等组实验D、多组实验与等组实验
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考题 15只同种共同时孵化的体长约15mm的蝗以，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养10～12天，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。依据实验的“平衡和消除”额外变量的原理：本实验采用的实验法是（）。A、单组实验法B、等组实验法C、轮组实验法D、用药合理剂量E、定时投食F、定时换水
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考题 15只同种共同时孵化的体长约15mm的蝗以，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养10～12天，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。依据实验的“平衡和消除”额外变量的原理：本实验进行中的关键技术是（）。A、单组实验法B、等组实验法C、轮组实验法D、用药合理剂量E、定时投食F、定时换水
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考题 下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制，可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响
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考题 教学实验常用模式包括（）。A、单组实验B、等组实验C、轮组实验D、化学实验
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考题 下列教育研究方法不属于实验法的是（）。A、单组法B、等组法C、循环法D、模拟法
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考题 按实验目的，教育实验可以分为（）A、前实验、准实验和真实验B、探索性实验、验证性实验、推广性实验C、因素型实验、反应型实验和函数型实验D、单组实验、等组实验和轮组实验
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考题 单选题下列教育研究方法不属于实验法的是（）。A 单组法B 等组法C 循环法D 模拟法
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考题 单选题教育实验分组的种类一般有哪三种（）A 单组，双组和等组法B 等组，大组和轮组法C 小组，大组和单组法D 单组，等组和轮组法
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考题 单选题家庭教育的指导实验一般只采用（）A 单组实验与等组实验B 单组实验与轮组实验C 轮组实验与等组实验D 多组实验与等组实验
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考题 填空题单因素两水平实验法的基本方法有：（）、（）和轮组法。
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考题 单选题单因素两水平实验法中的单组法又称为（）A 自身比较法B 组间比较法C 等组法D 轮组法
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