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建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。


参考答案

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考题 培养0-3岁孩子的生活习惯包括()。 A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力

考题 幼儿期保健的重点不包括A.保证均衡的营养B.提倡母乳喂养C.合理安排小儿生活D.培养良好的生活习惯E.完成计划免疫

考题 .0一3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。A.促进婴幼儿有规律地睡眠B.培养良好的进餐习惯C.增强婴幼儿的生活自理能力D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

考题 幼儿期保健的重点A、保证均衡的营养B、提倡母乳喂养C、合理安排小儿生活D、培养良好的生活习惯E、完成计划免疫

考题 建立合理的生活制度可以培养幼儿( ) A.遵守纪律的习惯 B.良好的生活习惯 C.自我保健的技能 D.艰苦朴素的习惯

考题 建立合理的生活制度可以培养幼儿( ) A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素的习惯

考题 建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯?()A.遵守纪律的习惯 B.良好的生活习惯 C.自我保健的技能 D.艰苦朴素习惯

考题 合理的生活制度不但能促进婴儿身心健康发展,还有利于()A按时进食B按时睡眠C培养良好的生活习惯D按时排便

考题 幼儿的卫生保健包括()。A、合理的生活制度能促进幼儿的生长发育B、正确执行生活制度,培养良好习惯C、生活制度是保教人员做好工作的基本保证D、根据幼儿年龄和体制安排活动

考题 建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()A、区域活动B、生活活动C、教育活动D、游戏活动

考题 以下内容哪一项不是幼儿期保健重点()A、保证均衡的营养B、提倡母乳喂养C、合理安排小儿生活和培养良好的生活习惯D、进行生长发育系统监测E、完成计划免疫

考题 幼儿期保健重点不包括()A、保证均衡营养,合理安排小儿生活。培养良好的生活习惯B、语言能力的培养C、预防疾病和意外D、品德教育E、进行生长发育系统监测

考题 幼儿期的保健要点不包括()A、合理安排饮食B、培养良好的生活习惯C、尽量送幼儿园尝试集体生活D、促进动作和语言的发展E、预防意外事故

考题 幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()A、作息习惯B、睡眠习惯C、进餐习惯D、卫生习惯

考题 建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

考题 保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

考题 0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括()A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强婴幼儿的生活自理能力

考题 幼儿必修把()和()放在工作首位上A、培养兴趣;增长知识B、保护幼儿的生命;促进幼儿健康C、良好的生活习惯;学习兴趣

考题 单选题幼儿期的保健要点不包括()A 合理安排饮食B 培养良好的生活习惯C 尽量送幼儿园尝试集体生活D 促进动作和语言的发展E 预防意外事故

考题 多选题0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括()A培养良好的进餐习惯B促进婴幼儿有规律地睡眠C引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D增强婴幼儿的生活自理能力

考题 填空题保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

考题 单选题以下内容哪一项不是幼儿期保健重点()A 保证均衡的营养B 提倡母乳喂养C 合理安排小儿生活和培养良好的生活习惯D 进行生长发育系统监测E 完成计划免疫

考题 单选题幼儿期保健重点不包括()A 保证均衡营养,合理安排小儿生活。培养良好的生活习惯B 语言能力的培养C 预防疾病和意外D 品德教育E 进行生长发育系统监测

考题 单选题建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()A 遵守纪律的习惯B 良好的生活习惯C 自我保健的技能D 艰苦朴素习惯

考题 多选题幼儿的卫生保健包括()。A合理的生活制度能促进幼儿的生长发育B正确执行生活制度,培养良好习惯C生活制度是保教人员做好工作的基本保证D根据幼儿年龄和体制安排活动

考题 多选题幼儿期保健的重点( )A保证均衡的营养B提倡母乳喂养C合理安排小儿生活D培养良好的生活习惯E完成计划免疫

考题 判断题建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。A 对B 错