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1岁左右小儿学说话的基本方法是（）。

  • A、知觉
  • B、感觉
  • C、倾听
  • D、模仿

参考答案

更多 “1岁左右小儿学说话的基本方法是（）。A、知觉B、感觉C、倾听D、模仿” 相关考题
考题 想象的基本材料是A、感觉B、知觉C、表象D、记忆内容E、语言
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考题 关于知觉和感觉的关系,下列说法正确的是( ) A感觉是在知觉的基础上形成的，是知觉的深入B知觉是感觉的前提，没有知觉就没有感觉C感觉到的个别属性越丰富，对事物的知觉就越全面D知觉过程并不是感觉的简单相加
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考题 感觉与知觉的关系正确的论述有()。 A.感觉是知觉的成分B.感觉是知觉的基础C.知觉是在感觉之上产生的D.没有感觉就没有知觉E.知觉是感觉的成分
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考题 想象的基本材料是( )A、知觉B、感觉C、表象D、语言E、记忆
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考题 想象的基本材料是( )A.表象 B.感觉 C.知觉 D.记忆 E.语言
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考题 对于感觉和知觉，以下论述不正确的是（）A知觉是感觉的总合B感觉和知觉均属于认知过程C知觉的产生不完全依赖于客观刺激D感觉是知觉的基础
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考题 教学技能形成过程从纵向上按其熟练程度可分为知觉、（）、操作、熟练四个层次。A、感觉B、训练C、强化D、模仿
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考题 感觉的处理通路（）。A、感觉-知觉-认识-记忆B、感觉-知觉-认识-情感C、感觉-知觉-记忆-认识D、感觉-知觉-情感-认识E、感觉-知觉-情感-记忆
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考题 口语交际的基本能力不包括（）。A、倾听能力B、模仿能力C、表达能力D、应对能力
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考题 4~5岁幼儿语言训练的重点是要加强他们语言的（）。A、理解与倾听B、表达与运用C、感受与模仿D、朗读与学说话
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考题 综合性学习是把各种感觉结合为单一的知觉性刺激。包括（）A、感觉前条件作用B、定型作用C、模仿作用D、推断学习
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考题 欣赏教学的前提是（）。A、倾听B、模仿C、演奏D、演唱
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考题 感觉与知觉的关系（）。A、感觉是知觉的成分B、感觉是知觉的基础C、知觉是在感觉之上产生的D、没有感觉就没有知觉
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考题 哲学的思维进路是（）。A、感觉-知觉-经验-思辨B、感觉-经验-知觉-思辨C、知觉-经验-感觉-思辨D、感觉-思辨-知觉-经验
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考题 鹦鹉学舌与孩子学说话有本质的不同，表现在（）。A、鹦鹉学舌具有模仿性，而孩子学说话不具有模仿性B、孩子学说话是主动的过程，而鹦鹉学舌是一个被动的过程C、孩子学说话具有社会意义，而鹦鹉学舌不具有社会意义D、鹦鹉学舌是一种本能活动，而孩子学说话是一种学习活动
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考题 人类通过（）认识了事物的个别属性，通过（）认识了事物的整体A、知觉;感觉B、感觉;知觉C、感觉;感觉D、知觉;知觉
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考题 单选题哲学的思维进路是（）。A 感觉-知觉-经验-思辨B 感觉-经验-知觉-思辨C 知觉-经验-感觉-思辨D 感觉-思辨-知觉-经验
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考题 多选题欣赏教学的前提是（）。A倾听B模仿C演奏D演唱
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考题 单选题1岁左右小儿学说话的基本方法是（）。A 知觉B 感觉C 倾听D 模仿
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考题 单选题口语交际的基本能力不包括（）。A 倾听能力B 模仿能力C 表达能力D 应对能力
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考题 单选题4~5岁幼儿语言训练的重点是要加强他们语言的（）。A 理解与倾听B 表达与运用C 感受与模仿D 朗读与学说话
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考题 单选题想象的基本材料是（）A 感觉B 知觉C 表象D 记忆内容E 语言
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考题 单选题想象的基本材料是（）A 感觉B 知觉C 表象D 语言E 记忆
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考题 多选题综合性学习是把各种感觉结合为单一的知觉性刺激。包括（）A感觉前条件作用B定型作用C模仿作用D推断学习
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考题 多选题感觉的处理通路（）。A感觉-知觉-认识-记忆B感觉-知觉-认识-情感C感觉-知觉-记忆-认识D感觉-知觉-情感-认识E感觉-知觉-情感-记忆
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考题 单选题对于感觉和知觉，以下论述不正确的是（）A 知觉是感觉的总合B 感觉和知觉均属于认知过程C 知觉的产生不完全依赖于客观刺激D 感觉是知觉的基础
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考题 多选题感觉与知觉的关系（）。A感觉是知觉的成分B感觉是知觉的基础C知觉是在感觉之上产生的D没有感觉就没有知觉
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