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婴儿智能发育测评表包括（）5项测评指标。
- A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
- B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
- C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
- D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
参考答案
更多 “婴儿智能发育测评表包括（）5项测评指标。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力” 相关考题
考题
领域教学从婴儿的( )等几大领域的发展水平和目标实施教学。A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏
考题
婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有()。A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B.大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D.大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
考题
DDST发育帅选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作，适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
考题
婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
考题
（）是DDST发育筛选法分布的四个领域A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动B.个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动C.个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动D.个人社会、前庭平衡、认知、艺术
考题
婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有（）。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
考题
DDST发育筛选法是以（）分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
考题
单选题对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是（ ）。A
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为B
大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C
大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力D
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
考题
单选题婴儿智能发育测评表包括（ ）5项测评指标。A
大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B
大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D
大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
考题
单选题领域教学从婴儿的（ ）等几大领域的发展水平和目标实施教学。A
大动作、精细动作、情绪和独自游戏B
大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养C
认知、思维能力、社会行为培养和自理能力D
认知、语言、社会行为培养和集体游戏
考题
单选题DDST发育筛选法是以（）分布在四个领域。A
个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B
个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C
个人-社会、精细动作、认知、大运动D
个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
考题
多选题婴儿认知能力与（）密切相关A感知能力B手部精细动作C粗大动作D手眼协调
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