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老年病人突出的心理需求是受尊重。（）

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考题 老年病人突出的心理需求是受尊重。此题为判断题(对，错)。
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考题 人饥则求食,渴则求饮,乏则求息,故()需求是人的基本需求。 A、安全B、生理C、心理D、受尊重
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考题 ()的需求是宾客最高层次的心理需求。 A、社会群体感B、受尊重C、安全D、自我实现
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考题 老年病人突出的心理需求是A、关心B、受尊敬C、社会支持D、生活照顾E、精神支持
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考题 A.要创造良好的进餐环境和条件 B.要以健康、稳定的心理状态去影响和帮助病人 C."对症"下药，剂量安全 D.合理配伍，细致观察 E.要理解和尊重病人上列各项中，心理治疗的道德要求是
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考题 在护理过程中，护理人员要充分了解病人的心理需求。病人的心理需求是多种多样的，总的要求是（）A、精湛的医疗技术B、高尚的护理道德C、舒适安宁的环境D、被了解和被尊重E、以上都是
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考题 宾客的就餐心理需求可划分为五个层次，其中（）需求是人的基本需求。A、生理B、安全C、受尊重D、自我实现
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考题 老年病人与一般别人相比具有特殊性。在对老年病人的护理中，护理难度更大，道德要求也更高。在对老年病人护理中不应该的选项是（）。A、尊重老人价值B、重视心理护理C、细致观察照料D、加强有效沟通E、适当减少服务数量
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考题 为老年临终病人提供的心理服务内容包括（）A、尊重病人B、耐心解释消除疑虑C、陪伴和聆听D、满足合理要求E、死亡教育
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考题 老年患者突出的心理要求是（）A、受到重视和尊敬B、得到关心C、自我意识强D、自卑E、护士交流
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考题 旅游者对前厅服务的主要心理需求是（）A、受尊重的需求B、快速服务的需求C、求知的需求D、求公平的需求
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考题 老年病人心理护理要点（）A、尊重老年病人的人格B、提供舒适、安全的疗养环境C、调节好病人的疗养生活D、指导老年人克服不良心理E、满足病人参与活动的需要
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考题 客人到餐厅的心理需求是：求快心理、求尊重心理、（）、求知心理。
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考题 如何满足宾客受尊重的心理？
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考题 满足宾客受尊重的心理，要突出一个“敬”字。
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考题 为了满足客人受尊重心理，服务中（）。A、要突出一个“好”字B、要突出一个“敬”字C、要突出一个“雅”字D、要突出一个“超”字
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考题 单选题病人的心理需要中最为突出的是（）A 安全感的需要B 信息的需要C 早日康复的需要D 尊重的需要E 生理的需要
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考题 多选题旅游者对前厅服务的主要心理需求是（）A受尊重的需求B快速服务的需求C求知的需求D求公平的需求
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考题 单选题老年病人与一般别人相比具有特殊性。在对老年病人的护理中，护理难度更大，道德要求也更高。在对老年病人护理中不应该的选项是（）。A 尊重老人价值B 重视心理护理C 细致观察照料D 加强有效沟通E 适当减少服务数量
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考题 填空题客人到餐厅的心理需求是：求快心理、求尊重心理、（）、求知心理。
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考题 多选题老年病人心理护理要点（）A尊重老年病人的人格B提供舒适、安全的疗养环境C调节好病人的疗养生活D指导老年人克服不良心理E满足病人参与活动的需要
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考题 单选题在护理过程中，护理人员要充分了解病人的心理需求。病人的心理需求是多种多样的，总的要求是（）A 精湛的医疗技术B 高尚的护理道德C 舒适安宁的环境D 被了解和被尊重E 以上都是
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考题 单选题老年病人突出的心理需求是（）A 关心B 受尊敬C 社会支持D 生活照顾E 精神支持
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考题 多选题下列关于老年病人护理道德要求的描述正确的是 ( )A尊重老年病人，满足健康需求B理解老年病人,加强生活护理C关爱老年痛人，注重心理护理D帮助老年病人，及时有效沟通E加强专科护理，提高护理质量
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考题 判断题老年病人突出的心理需求是受尊重。（）A 对B 错
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考题 单选题老年患者突出的心理要求是（）A 受到重视和尊敬B 得到关心C 自我意识强D 自卑E 护士交流
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考题 多选题为老年临终病人提供的心理服务内容包括（）A尊重病人B耐心解释消除疑虑C陪伴和聆听D满足合理要求E死亡教育
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