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我们厂只有10个人，每个人工作很主动，所以，就不规定具体的岗位职责了。
参考答案
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考题
个人能力与不同工作之间的要求存在差异,主要包括()
A.个人的工作才能都一样B.不同工作岗位的具体要求存在差异性C.让每个人根据自己的才能，在适当的时间内专心做一件事能取得更好的结果D.让每个人从事其最适合的工作，以取得最高的工作效率，是最为重要的管理工作目标
考题
如果学校没放学，小明就不会在家；小明不在家，因此学校没放学。
与上句的推理结构最相似的一句是：
A.如果下雨，小王就不去打篮球；小王没去打篮球，所以下雨了
B.如果太阳很晒，小李就不会去游泳；今天太阳很晒，所以小李一定没去游泳
C.参加考试的学生都可以拿到成绩单；小赵没有成绩单，看来没参加考试
D.只有对方单位有人上班，才会给我们发传真；我们收到了传真，说明对方单位有人在上班
考题
以下说法关于岗位的横向分类的步骤错误的是()。A.将企事业单位内全部岗位，按工作性质划分为若干大类
B.将各职门内的岗位，根据工作性质的异同继续进行细分
C.将同一职组内的岗位再次按照工作的性质进行划分
D.职门要按岗位划分前后的情形具体决定
E.职系划分是横向分类的第一步
考题
()是指在岗位横向分类的基础上，根据岗位工作繁简难易程度、责任大小以及承担岗位工作的人员所需具备的资格条件等因素，对同一职系中的岗位划分出不同岗级，并对不同职系中的岗位统一规定岗等的过程。A.岗位横向分级
B.岗位纵向分级
C.岗位职等分级
D.岗位职系分级
考题
以下岗位说法正确的有（）。A、岗位就是工作位置，是分工协作体系中的一个环节B、客户服务经理职责之一是负责维护客户关系C、岗位结构是职系、职组、职级、职位组成的D、岗位设置要因事设岗，规定适当的工作范围和工作量
考题
团队协同让我们每个人发挥出自己的长板，从而形成一个更高的木桶。所以（）A、团队就是完成1+12的工作B、每个人都有优势与劣势，团队可以让优势互补C、团队中的短板是要及时处理的D、团队不是相互依赖而是相关支撑
考题
行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。A、因材施教B、量才使用C、因人设职
考题
客户服务岗位设置要因事设岗，规定适当的工作范围和工作量。岗位设置要求表述不正确的是（）。A、岗位分类遵循职系、职组、职级、职位等规则。B、岗位分类遵循职务、责任、权利、权益规则。C、设置岗位结构：每个工作岗位都是由职务、责任、权利、权益构成。D、只有通过岗位分类才能从中找出规律性的东西，找到管理的依据，使岗位管理具有可操作性。E、设置岗位结构：工作岗位都是由职务、责任、上岗条件要求构成。
考题
单选题行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。A
因材施教B
量才使用C
因人设职
考题
单选题根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。A
因人设职B
量才使用C
任人唯贤D
因事择人
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