考题
组织行为不当引起危机的类型有（ ）。A.严重的内部事件
B.工作失误
C.决策失误
D.观念陈旧
E.纠纷事件
考题
为减少人因失误和预防人因事件，对“不完善的屏障”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
人因管理的重点是：识别和改善诱发人因失误的环境因素，从而减少事件的发生。
考题
为减少人因失误和预防人因事件，对“失误先兆”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
防人因失误工具中自我检查使用的基本原则是什么？
考题
简述防人因失误工具中自我检查使用的基本原则是什么？
考题
WANO发布的九大防人因失误工具分别是（）。
考题
组织行为不当引起危机的类型有（）。A、严重的内部事件B、工作失误C、决策失误D、观念陈旧E、纠纷事件
考题
触发事件的行为，是直接导致事件发生的原因，因此，人因失误管理的重点是员工行为的管理。
考题
为减少人因失误和预防人因事件，对“潜在的组织缺陷”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
人因管理的意义就在于规范人员行为，减少人因失误，下列不属于防人因失误管理措施的是（）A、安全文化建设B、技能培训C、环境改善D、制定奖惩规定
考题
因组织行为不当引起的危机类型是（）A、劳资矛盾引起罢工B、地震引起大楼倒塌C、重大盗窃事件发生D、有意诬陷引起报导失误
考题
亚当斯的事故致因理论里把人的不安全行为与物的不安全状态称为（）。A、现场失误B、操作失误C、管理失误D、判断失误
考题
人因失误主要表现在（）。A、人感知环境信息方面的失误B、人脑处理信息并作出决策的失误C、行为输出时的失误D、指令性失误
考题
按人因理论，人因失误指人员无意识的失误，下面不属于人因失误的是（）。A、错误理解程序B、使用错误的程序C、注意力分散导致失误D、急于交班走捷径
考题
判断题触发事件的行为，是直接导致事件发生的原因，因此，人因失误管理的重点是员工行为的管理。A
对B
错
考题
问答题为减少人因失误和预防人因事件，对“失误先兆”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
问答题为减少人因失误和预防人因事件，对“不完善的屏障”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
填空题WANO发布的九大防人因失误工具分别是（）。
考题
判断题人因管理的重点是：识别和改善诱发人因失误的环境因素，从而减少事件的发生。A
对B
错
考题
单选题人因管理的意义就在于规范人员行为，减少人因失误，下列不属于防人因失误管理措施的是（）A
安全文化建设B
技能培训C
环境改善D
制定奖惩规定
考题
单选题亚当斯的故事致因理论里把人的不安全行为与物的不安全状态称为（）。A
现场失误B
操作失误C
管理失误D
判断失误
考题
问答题为减少人因失误和预防人因事件，对“潜在的组织缺陷”的失误环节，可以采取哪些不同的管理措施加以纠正？
考题
问答题为减少人因失误和预防人因事件，对“触发事件的行为”的失误环节，可以采取哪些管理措施加以纠正？
考题
问答题防人因失误工具中自我检查使用的基本原则是什么？
考题
多选题人因失误主要表现在（）。A人感知环境信息方面的失误B人脑处理信息并作出决策的失误C行为输出时的失误D指令性失误
考题
单选题按人因理论，人因失误指人员无意识的失误，下面不属于人因失误的是（）。A
错误理解程序B
使用错误的程序C
注意力分散导致失误D
急于交班走捷径