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小李去一家大公司参加面试,单独进入面试房间后,他发现七八个面试官坐在前面,这让小张非常紧张,面试时也结结巴巴,发挥得非常差。这种面试形式属于()。
- A、会议型面试
- B、小组面试
- C、个别面试
- D、集体面试
参考答案
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考题
面试中的“晕轮效应”表现为( )A.面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价B.面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者C.面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响D.面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者
考题
刚刚大学毕业的小李,自认为自己能力非常高,在面试的时候,告诉面试官他是无所不能的,不管在管理能力还是在执行能力,不管在书面文采还是口头表达上,自己做的都是特别棒,但是当面试官问及一个如何管理好本部门的员工这样一个话题的时候,小李却回答的非常牵强,小李在面试的时候犯了不良择业心理的哪个禁忌()。
A.盲目从众B.盲目攀高C.过于自信D.过度依赖
考题
:很遗憾,当你到达面试地点时,你比预定时间迟到了15分钟,这时,你会:A:迅速冲到前台,急忙赶到面试房间,一边面试一边整理心情B:在进入公司之前,先镇定一下情绪,冷静地进入面试房间,很郑重地道歉C:轻轻推开面试房间的门,悄悄找个角落坐下来,不打扰正在进行的面试D:平静地推门进去,对面试官点头示意,就找个他附近的位置坐下
考题
:面试官迟到了,这时,你会:A:觉得很不耐烦,暗自嘀咕:这面试官素质也太差了吧?B:无所谓,没有感觉,还处于高度紧张状态C:微笑,表示理解,面试官可能这会正忙D:跟周围一同面试的人聊天聊的太热火,没注意面试官进来,大家安静后,才发现
考题
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.首因效应
D.近因效应
考题
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应
考题
问答题小明参加了几次面试,效果都不理想,他感觉自己很难给面试官留下深刻印象。请你为小明提一些改变这种状况的建议。
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