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项目管理者非常强调从项目的（）中学习经验教训，这既是为了避免重犯别人所犯的错误，又是为了避免一切从头开始。

  • A、假设条件
  • B、历史资料
  • C、活动描述
  • D、约束因素

参考答案

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考题 赫尔巴特关于儿童管理的目的的论述正确的是（）。A.为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成伤害B.为了避免不调和斗争本身C.为了创造一种秩序D.为了美德的形成
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考题 可以作为工程项目工作范围定义依据的不确定因素属于( )。A.项目的约束条件 B.项目的假设条件 C.项目的资源条件 D.项目的必备条件
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考题 为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是（）A、何时学B、怎么学C、跟谁学D、学什么
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考题 建议从别人的角度看问题，主要是为了避免（）。A、语境偏差B、证据误用C、自我偏差D、记忆偏差
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考题 在项目活动工期估算中，首要的是：（）A、列出项目活动清单B、高清项目的约束和假设条件C、搞清项目资源的数量和质量假设D、项目的历史信息和其他参考资料
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考题 赫尔巴特关于儿童管理的目的的论述准确的事（）A、为了避免不调和斗争本身B、为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成伤害C、为了美德的形成D、为了“创造一种秩序”
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考题 某项目的主要约束是质量，为了不让该项目的项目团队感觉时间过于紧张，项目经理在估算项目活动历时的时候应采用（），以避免进度风险。A、专家判断B、定量历时估算C、设置备用时间D、类比估算
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考题 为了防止触电事故的发生，我们应该（） A、尽量避免和电有关的工作B、研究触电事故规律，制订有效的安全措施C、分析触电事故的，学习经验教训D、凭自己经验做事，不听从别人建议
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考题 多选题赫尔巴特认为，儿童管理的目的是多方面的，包括（）。A为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成危害B为了避免不调和斗争本身C为了避免社会参与它没有充分权力参与却被迫要参与的那种冲突D管理的基础在于让儿童活动E为了建立一种在任何场合都靠得住的完全稳定的关系
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考题 多选题项目活动定义的输入依据只要有（）A项目工作分解结构B项目活动清单C项目范围描述D假设前提条件和约束因素E历史资料
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