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在我国优抚社会工作中,运用社区工作方法的主要目标在于()。

  • A、改善服务质量
  • B、促进优抚对象关系融洽
  • C、培养社区领导
  • D、影响决策,增加政府投入

参考答案

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考题 优抚安置社会工作可以运用的工作方法中包括( )。A.个案工作B.小组工作C. 社区工作D.个案、小组、社区方法综合运用E.心理分析

考题 下例不属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效的是( )。A.促进了政府加大对优抚事业的支持力度B.为优抚事业挖掘社会捐赠资源C. 为政策引导,社会动员和群众参与提供了渠道D.实现了对优抚对象个体需求的全面评估E.帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见

考题 下例不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是( )。A.促进优抚对象更好的融入集体B.建立社会互助网络C. 增加优抚对象之间的交流D.评估优抚对象的具体要求E.减轻护理人员和管理人员的负担

考题 帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是( )在优抚社会工作中的运用。A.家庭治疗方法B.个案工作方法C.社区工作方法D.小组工作方法

考题 ()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。A:家庭治疗方法 B:个案工作方法 C:社区工作方法 D:小组工作方法

考题 下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效?()A、全面评估优抚对象的需求B、通过向政府相关部门呼吁,确保优抚经费与现实需要同步C、实现了优抚资金的多元化D、为优抚对象建立了非正式支持网E、缓解了优抚对象的个人压力

考题 下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是()A、建立社会支持网B、评估个体状况C、了解优抚对象的生活情况D、评估优抚对象的需求

考题 在我国优抚社会工作中运用社区工作方法的主要目标在于()。A、改善服务质量B、促进优抚对象关系融洽C、培养社区领导D、影响决策,增加政府投入E、争取外部资源

考题 挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于( )。A、社会工作研究在社区矫正中的运用B、社会工作行政在社区矫正中的运用C、社会工作方法在社区矫正中的运用D、个案工作方法在社区矫正中的运用E、小组工作方法在社区矫正中的运用

考题 从社区工作的角度看,社区工作方法运用于优抚工作中,社会工作者应做下列哪项工作?()A、评估优抚对象的需求B、在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益C、帮助优抚对象了解基本生活信息D、帮助优抚对象寻找非正式社会支持

考题 在优抚社区工作方法中,社会工作者主要扮演()角色。A、赋权者B、促进者C、呼吁者D、经纪人

考题 帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境,更好地融入集体,达到“助人自助”的目的,这是在优抚社会工作中采用的()。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、家庭治疗方法

考题 将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。A、社会工作研究在社区矫正中的运用B、社会工作行政在社区矫正中的运用C、社会工作方法在社区矫正中的运用D、个案工作方法在社区矫正中的运用E、小组工作方法在社区矫正中的运用

考题 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.A、社区工作方法B、社会工作行政方法C、个案工作方法D、小组工作方法

考题 帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应“大家庭”生活环境,更好地融入集体,达到“助人自助”。这是在优抚社工中采用()A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、家庭治疗法

考题 单选题在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是(  )在矫正社会工作中的运用A 社区工作方法B 社会工作行政方法C 个案工作方法D 小组工作方法

考题 单选题在我国优抚社会工作中,运用社区工作方法的主要目标在于()。A 改善服务质量B 促进优抚对象关系融洽C 培养社区领导D 影响决策,增加政府投入

考题 单选题帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境,更好地融入集体,达到“助人自助”的目的,这是在优抚社会工作中采用的()。A 个案工作方法B 小组工作方法C 社区工作方法D 家庭治疗方法

考题 多选题下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效?()A全面评估优抚对象的需求B通过向政府相关部门呼吁,确保优抚经费与现实需要同步C实现了优抚资金的多元化D为优抚对象建立了非正式支持网E缓解了优抚对象的个人压力

考题 单选题下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是()A 建立社会支持网B 评估个体状况C 了解优抚对象的生活情况D 评估优抚对象的需求

考题 单选题从社区工作的角度看,社区工作方法运用于优抚工作中,社会工作者应做下列哪项工作?()A 评估优抚对象的需求B 在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益C 帮助优抚对象了解基本生活信息D 帮助优抚对象寻找非正式社会支持

考题 单选题帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应“大家庭”生活环境,更好地融入集体,达到“助人自助”。这是在优抚社工中采用()A 个案工作方法B 小组工作方法C 社区工作方法D 家庭治疗法

考题 单选题将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指(  )。A 社会工作行政在社区矫正中的运用B 社会工作方法在社区矫正中的运用C 个案工作方法在社区矫正中的运用D 小组工作方法在社区矫正中的运用

考题 多选题优抚社会工作中使用个案工作方法的重点工作对象是()。A优抚对象B社区邻里C街道干部D优抚对象的家庭

考题 单选题挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于( )。A 社会工作研究在社区矫正中的运用B 社会工作行政在社区矫正中的运用C 社会工作方法在社区矫正中的运用D 个案工作方法在社区矫正中的运用E 小组工作方法在社区矫正中的运用

考题 多选题从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有(  )。A促进居民参与,解决社区问题B加强社区管理,理顺社区关系C改善社区关系,提升社区意识D挖掘社区资源,满足社区需求E坚持政府指导,社会共同参与

考题 单选题在我国优抚社会工作中运用社区工作方法的主要目标在于()。A 改善服务质量B 促进优抚对象关系融洽C 培养社区领导D 影响决策,增加政府投入E 争取外部资源