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技能能够通过反复的训练达到熟练甚至“自动化”。
参考答案
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考题
某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
考题
在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志。
考题
（）反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。A、开始不会翻、能翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练B、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练C、开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页D、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至翻单页
考题
运动技能形成过程的三个阶段是（）。A、认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B、自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C、认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D、练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
单选题运动技能形成过程的三个阶段是（）。A
认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B
自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C
认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D
练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
单选题（）反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。A
开始不会翻、能翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练B
开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练C
开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页D
开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至翻单页
考题
多选题真是的技术，是由许多个微观的自动化行为组成的，因此（）A技术掌握之后往往不会忘记B技术训练中，重复练习非常重要C技能许多时候是个熟练工种D需要有大量的反复练习
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