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中等学校学生的自然属性?


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考题 人口具有( )两种属性。A.自然属性和经济属性B.自然属性和社会属性C.自然属性和地理属性D.地理属性和社会属性

考题 下列变量中属于连续变量的是() A、中等学校个数B、企业个数C、学生年龄D、学生个数

考题 商品的寿命属于商品的()。 A、静态自然属性B、动态自然属性C、感官自然属性D、社会属性

考题 婚姻家庭的属性为()。 A.只有自然属性B.只有社会属性C.既有自然属性也由社会属性D.既无自然属性也无社会属性

考题 国家鼓励下列人员率先献血A、农民 B、知识分子 C、高等学校在校学生 D、中等学校在校学生 E、工人

考题 学生是生活在一定社会关系中,具有特定的()的人。 A.自然属性 B.社会属性C.实践属性 D.现实属性

考题 人的本性即人的( )。A: 自然属性和心理属性 B: 社会属性和心理属性 C: 自然属性和社会属性 D: 阶级属性和心理属性

考题 学生的本质属性包括(  )。 ①学生是发展中的人②学生是完整的人 ③学生是自然人④学生是具有社会意义的人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

考题 学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的(  ) A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.文化属性

考题 抗日根据地的中等学校不仅培养中学生,而且主要培养在职干部。

考题 学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。A、自然B、社会C、实践D、现实

考题 学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

考题 丹毒国家鼓励下列人员率先献血()。A、工人B、农民C、知识分子D、高等学校在校学生E、中等学校在校学生

考题 中等学校学生作为教育的客体的依据是什么?

考题 中等学校学生的社会属性。

考题 狭义的质量是指商品()的综合。A、各种属性B、自然属性C、社会属性D、自然属性和社会属性

考题 心理学具有()。A、只有社会属性,没有自然属性B、只具有社会属性C、只具有自然属性D、既有自然属性,又有社会属性

考题 学生的本质属性包括()。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

考题 学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的()。A、自然属性B、社会属性C、实践属性D、文化属性

考题 国家鼓励下列人员率先献血()A、工人B、农民C、知识分子D、现役军人E、中等学校在校学生

考题 问答题中等学校学生的社会属性。

考题 问答题中等学校学生的自然属性?

考题 单选题国家鼓励下列人员率先献血(  )。A 工人B 农民C 知识分子D 高等学校在校学生E 中等学校在校学生

考题 判断题抗日根据地的中等学校不仅培养中学生,而且主要培养在职干部。A 对B 错

考题 单选题学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的()。A 自然属性B 社会属性C 实践属性D 文化属性

考题 单选题学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④

考题 问答题中等学校学生作为教育的客体的依据是什么?