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（请给出正确答案）
中小学教师培训的类别可分为（）
- A、学历教育与非学历教育
- B、普及教育与提高教育
- C、公费教育与自费教育
- D、自愿教育与强迫教育
参考答案
更多 “中小学教师培训的类别可分为（）A、学历教育与非学历教育B、普及教育与提高教育C、公费教育与自费教育D、自愿教育与强迫教育” 相关考题
考题
对二战以后教育制度的趋势表述不正确的是 （ ）A、 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化B、 高等教育的类型日益多样化C、 加强小学教育的国际化交流与发展D、 强化普及义务教育并延长义务教育年限
考题
现代教育制度的发展趋势包括( )A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接
B.中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
C.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
D.终身教育体系的建构
考题
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述，错误的是（）。A、从学历教育转向非学历教育B、重视课程培训在教师继续教育中的重要地位C、进一步深化大学与中小学的伙伴关系D、坚持教师本位的继续教育，以教师发展为本
考题
《深圳经济特区人才工作条例》提到，（）办学机构、职业培训机构经向教育部门、人力资源部门登记备案，可以实施（）和职业培训。A、执业资格培训；执业资格培训B、学历教育；学历教育C、非学历教育；非学历教育D、专业证书培训；专业证书培训
考题
单选题下列不符合现代教育制度发展趋势的是（）。A
加强学前教育并重视其与小学教育的衔接B
强化普及义务教育.延长义务教育年限C
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展D
学历教育与非学历教育的界限日益明晰
考题
单选题专业技术人员继续教育的方式包括（）。A
继续学历教育与非学历教育B
资格认证继续教育与非认证教育C
脱产教育与在职教育D
以上都是
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