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如何抓住文章的思路教学记叙文？

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考题 如何抓住记叙文的思路进行教学？
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考题 如何分析记叙文的表达方式。
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考题 下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A了解文章基本内容B理清文章层次C文体辨别D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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考题 什么叫文章基调？举例说明教师在课堂教学中如何掌握文章基调？
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考题 思路清晰，文章的结构才清晰条理。
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考题 文章从功能上可以大致分为（）大类A、记叙文B、议论文C、说明文D、应用文
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考题 按文章记叙的对象分，记叙文可以分为（）类A、记人B、叙事C、写景D、状物
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考题 《小青石》是一篇什么体裁的文章（）A、童话B、记叙文C、寓言D、说明文
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考题 记叙文可以以时空为序来构架文章。
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考题 思路就是反映在文章中的作者的（）．作者的思路一般可分为三种类型：形象性思路，抽象性思路和（）思路。
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考题 记叙文教学的特点？
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考题 记叙文的教学要点有哪些？
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考题 支架式教学的基本思路是什么？举例说明如何为学习活动搭建支架？
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考题 问答题支架式教学的基本思路是什么？举例说明如何为学习活动搭建支架？
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考题 单选题这篇文章的文体是什么？（　　）A 记叙文B 说明文C 议论文D 小说
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考题 问答题记叙文阅读教学的特点？
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考题 单选题这篇文章是一篇（　　）。A 记叙文B 说明文C 议论文D 散文
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考题 单选题这篇文章的体裁是（　　）。A 记叙文B 访问录C 诗歌D 戏剧
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考题 问答题如何抓住文章的思路教学记叙文？
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考题 单选题《小青石》是一篇什么体裁的文章（）A 童话B 记叙文C 寓言D 说明文
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考题 问答题什么叫文章基调？举例说明教师在课堂教学中如何掌握文章基调？
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考题 问答题记叙文教学的特点？
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考题 问答题记叙文教学中怎样培养学生的语感能力？
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考题 多选题按文章记叙的对象分，记叙文可以分为（）类A记人B叙事C写景D状物
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考题 单选题下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A 了解文章基本内容B 理清文章层次C 文体辨别D 了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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考题 单选题这篇文章是什么文体？（　　）A 记叙文B 散文C 说明文D 议论文
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考题 判断题记叙文可以以时空为序来构架文章。A 对B 错
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