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学校教育中母语教学的听说教学和读写教学的关系是什么?


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考题 直接法以()为基础,先听说后读写。A、语法教学B、词汇教学C、口语教学

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考题 语文教学评价中考查听说读写能力为什么要以读写能力为主?

考题 "听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓(),而且要抓()。

考题 下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A、母语教学主要指中小学阶段的语言教学B、母语教学的目的就是学会使用一种语言C、母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D、母语教学也注重提高文化素质

考题 语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

考题 主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是()A、直接法B、听说法C、功能法D、任务教学法

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考题 单选题主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是()A 直接法B 听说法C 功能法D 任务教学法

考题 单选题“听说读写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。A 方法B 目的C 技巧D 内容

考题 问答题语文教学评价中考查听说读写能力为什么要以读写能力为主?

考题 单选题下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A 母语教学主要指中小学阶段的语言教学B 母语教学的目的就是学会使用一种语言C 母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D 母语教学也注重提高文化素质

考题 判断题语言要素教学指的是听说读写能力的培养。A 对B 错

考题 单选题直接法以()为基础,先听说后读写。A 语法教学B 词汇教学C 口语教学

考题 填空题____是以系统的语法知识的教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养外语读写能力的教学法。

考题 问答题在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母语或媒介语的关系?

考题 判断题语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。A 对B 错

考题 问答题学校教育中母语教学的听说教学和读写教学的关系是什么?

考题 填空题"听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓(),而且要抓()。

考题 问答题语文知识教学联系听说读写实际的具体步骤和具体方法是什么?

考题 问答题试述口语交际教学与读写教学的关系。