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测验的信度，反映测验分数的（）。

  • A、高分与低分
  • B、误差大小
  • C、测验内容有效性
  • D、试验的难易程度

参考答案

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考题 反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（ ）A．信度B．效度C．难度D．区分度
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考题 信度系数被定义为A、测验分数的真变异数与系统误差变异数之比B、测验分数的真变异数与随机误差之比C、测验分数的真变异数与误差之比D、测验分数的真变异数与测验分数的总变异数之比E、测验分数的误差变异数与总变异数之比
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考题 根据测验分数的不同来源,信度可分为() A.再测信度B.复本信度C.分半信度D.评分者信度E.效度信度
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考题 关于信度作用的理解正确的有()。A、信度是测验有效的充分条件B、信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映C、信度可以用来解释个人测试分数的意义D、信度可以帮助进行不同测验分数的比较
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考题 多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的（ ）。A．难度B．效度C．区分度D．信度
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考题 10·多次测验分数的稳定、一致程度即是测验的 【 】A八信度B．效度C．区分度D．常模
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考题 测验分数的稳定性，是指测验的（　　）A 、 效度 B 、 难度 C 、 信度 D 、 区分度
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考题 以下关于测验信度的描述中，错误的是( ) A.信度可以用来解释个人测验分数的意义 B.信度可以帮助进行不同测验分数的比较 C.信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映 D.信度是指一个测验或量表实际能测出其所要测量的心理特质的程度
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考题 用两个平行或等值的测验，间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数，求这两组测验分数的相关，其相关系数就是 A.复本信度 B.重测信度 C.评分者信度 D.内部一致性信度
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考题 根据测验分数的不同来源，信度可分为（）A、再测信度B、复本信度C、分半信度D、评分者信度E、效度信度
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考题 简述信度对解释测验分数的意义。
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考题 在不同的时间给一组被试施测两个等值的测验，得到的测验分数的相关就是（）A、重测信度B、复本信度C、内部一致性信度D、重测复本信度
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考题 用两个平行（等值）的测验对同一组被试施测，得到两组测验分数，求这两组测验分数的相关系数，这就是（）。A、复本信度B、再测信度C、等值稳定性信度D、内部一致性信度
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考题 用两个等值测验对同一组被试进行测量，两个等值测验分数之间的相关系数称为（）。A、再测信度B、同质信度C、分半信度D、复本信度
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考题 根据测验分数的不同来源，可以将信度分为（）。A、再测信度B、复本信度C、分半信度D、评分者信度
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考题 解释心理测验分数的基础是（　）。A、信度B、效度C、常模D、标准差
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考题 在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。A、把测验分数视为一个范围B、不把测验分数绝对化C、有常模和信度、效度的资料D、不直接比较来自不同测验的分数
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考题 多次测验分数的稳定、一致程度是（）A、信度B、效度C、区分度D、难度
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考题 用同一种测验对同一组被试先后施测两次，被试两次测验分数间的相关系数称为（）A、同质性信度B、复本信度C、重测信度D、分半信度
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考题 反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度
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考题 单选题反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。A 信度B 效度C 难度D 区分度
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考题 单选题测验的信度，反映测验分数的（）。A 高分与低分B 误差大小C 测验内容有效性D 试验的难易程度
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考题 单选题在不同的时间给一组被试施测两个等值的测验，得到的测验分数的相关就是（）A 重测信度B 复本信度C 内部一致性信度D 重测复本信度
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考题 多选题在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。A把测验分数视为一个范围B不把测验分数绝对化C有常模和信度、效度的资料D不直接比较来自不同测验的分数
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考题 多选题根据测验分数的不同来源，可以将信度分为（）。A再测信度B复本信度C分半信度D评分者信度
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考题 多选题根据测验分数的不同来源，信度可分为（）A再测信度B复本信度C分半信度D评分者信度E效度信度
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考题 问答题简述信度对解释测验分数的意义。
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