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鼓励和批评孩子应注意的问题有()

  • A、鼓励面要宽、批评面要窄
  • B、鼓励宜间接,批评宜直接
  • C、鼓励宜多,批评宜少
  • D、鼓励和批评要符合客观实际

参考答案

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考题 鼓励和批评孩子应注意的问题有( )A.鼓励面要宽、批评面要窄B.鼓励宜间接,批评宜直接C.鼓励宜多,批评宜少D.鼓励和批评要符合客观实际

考题 组织较大型活动对老人应持的态度,下列()是错误的。A.严格要求,严厉批评B.多鼓励少批评C.多表扬少批评D.多鼓励少指责

考题 家长对孩子的教育,离不开()A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚

考题 鼓励与批评都是鼓舞的力量,促使孩子勇敢地向前走。A对B错

考题 GROW模式的核心技巧是()。A、批评B、发问C、表扬D、鼓励

考题 心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()A、多表扬少批评B、多鼓励少指责C、多帮助少埋怨D、多批评少鼓励

考题 关于沟通以下描述正确的是()A、批评就是自己要证明对方是错的B、批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C、批评可以鞭策他人进步D、沟通中,鼓励比批评更加有效

考题 训练幼儿使用筷子应注意()。A、要求干净B、及时纠正C、以鼓励为主D、以批评为主

考题 鼓励与批评的作用是什么?

考题 鼓励与批评都是鼓舞的力量,促使孩子勇敢地向前走。

考题 鼓励和批评要注意什么?

考题 鼓励学术批评强调要摒弃尊重经典的思想,避免经典对人思想的限制。

考题 传统转换的具体途径中,首先是要()。A、加强教育B、政府提倡C、鼓励学术批评D、打造文化精品

考题 班级活动结束后,班主任不仅要客观评价活动的得失,还要()A、及时向德育处汇报B、将活动教育效果引向深入C、及时鼓励和批评D、及时颁发奖品

考题 文艺工作要坚持“双百”方针,就是鼓励()。A、多出精品力作B、多元化C、开展批评与自我批评D、文艺可以脱离政治

考题 对抑郁质的学员宜多鼓励,要经常当众批评。

考题 不能激发良性沟通的技巧有()。A、鼓励冲突B、直接批评C、引入竞争D、变革组织

考题 多选题心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()A多表扬少批评B多鼓励少指责C多帮助少埋怨D多批评少鼓励

考题 多选题关于沟通以下描述正确的是()A批评就是自己要证明对方是错的B批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C批评可以鞭策他人进步D沟通中,鼓励比批评更加有效

考题 单选题对学生要多鼓励,少批评。A 我同意你的看法B 管学生要严C 学生进步很大D 学生没犯错误

考题 单选题家长对孩子的教育,离不开()A 鼓励与批评B 表扬与鼓励C 批评与训斥D 吓唬与体罚

考题 多选题文艺工作要坚持“双百”方针,就是鼓励()。A多出精品力作B多元化C开展批评与自我批评D文艺可以脱离政治

考题 单选题不能激发良性沟通的技巧有()。A 鼓励冲突B 直接批评C 引入竞争D 变革组织

考题 问答题鼓励与批评的作用是什么?

考题 单选题在教育孩子时,我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时,往往会对 自己更有信心,对学习的兴趣也会更大,成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子?A 不能批评B 要多鼓励C 重视成绩D 信任孩子

考题 单选题男:你不要总是批评他,小孩子是要经常鼓励的。女:你就知道说,平时你怎么不管?没有原因我就会批评他?男:他今天做错什么事了?女:老师给我打电话,说你儿子的作业天天都完不成,我还能再鼓励他吗?问:女的是什么语气?A 难过B 生气C 烦恼D 着急

考题 问答题鼓励和批评要注意什么?