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把收集到的大量有关某一特定主题的意见、观点、想法和问题,按它们之间的相互接近关系加以归类,汇总的一种图示技术是()。
- A、树图
- B、因果图
- C、亲和图
- D、矩阵图
参考答案
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考题
分层法用于( )。A.识别问题的解决办法和潜在的质量改进机会B.用于将大量的有关某一特定主题的观点、意见或想法按组归类C.用于系统地收集数据,以获取对事实的明确认识D.用于表示某一主题与其组成要素之间的关系
考题
关于分层图,下列说法错误的是( )。A.分层图用于将大量的有关某一特定主题的观点、意见或想法按组归类B.分组活动中要激励每个人的创造性,使他们充分地参与C.此工具常用于归纳由水平对比法产生的观点D.用广义的术语阐述将要研究的主题
考题
树图用于( )。A.识别可能的问题的解决办法和潜在的质量改进机会B.将大量的有关某一特定主题的观点、意见或想法按组归类C.系统地收集数据,以获取对事实的明确认识D.表示某一主题与其组成要素之间的关系
考题
下列关于接、押双方对邮件发运意见不一致时处理的表述正确的有()。
A、有关发运路向变更问题,按地面局转运人员意见办理B、有关发运路向变更问题,按押运班意见办理C、有关邮车载重问题,按押运班意见办理D、都必须在路单上批注
考题
()的核心观点是人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。
考题
进行大脑风暴时须遵守以下规则:A、允许批评别人的意见。B、观点、意见越多越好。参与者提供的设想越多,找到解决问题的轨道越可能实现。想法越多,包含有价值创造的数量可能越多。C、自由思考,容许异想天开的意见。目的也是为了大量地涌现想法,寻求非同寻常的观点,而不是局限于表面或已确定的观念上。D、可以将别人的许多观点,加以组合成改进的意见。
考题
分层法用于( )。A.识别可能的问题的解决办法和潜在的质量改进机会B.用于将大量的有关某一特定主题的观点、意见或想法按组归类C.用于系统地收集数据,以获取对事实的明确认识D.用于表示某一主题与其组成要素之间的关系
考题
工具书的特点有()。A、对问题或学科作具体论述,提供比较系统的知识和观点B、具有概括性,把收集起来的资料加以取舍、排比或作精要论述C、具有查考性,拥有大量的资料供人们查考,以解决有关疑难问题D、容易检索,有一定的编排体例,或按部首、或依笔画、或按字母顺序等E、按问题或学科本身的系统分章、分节论述
考题
讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容,讲述要求幼儿()A、学会按主题的要求去构思和说话B、学会清楚明确地说出自己的想法C、不仅需要学会说出自己的想法,也要学会按照主题的要求去构思和说话D、或者学会说出自己的想法,或者学会按照主题的要求去构思和说话
考题
单选题常用于归纳、整理所收集到的由“头脑风暴法”所产生的意见、观点和想法的质量改进方法是()A
管理图B
控制图C
亲和图D
排列图
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