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下列研究中适宜使用非人类被试的实验有()

  • A、图形推理实验
  • B、损毁饱中枢以观察摄食情况的变化
  • C、学习能力在代际间的遗传
  • D、睡眠剥夺对记忆能力的影响

参考答案

更多 “下列研究中适宜使用非人类被试的实验有()A、图形推理实验B、损毁饱中枢以观察摄食情况的变化C、学习能力在代际间的遗传D、睡眠剥夺对记忆能力的影响” 相关考题
考题 在教育与心理实验研究中的被试内设计具有如下特点:() A.同一被试接受一次以上的实验处理B.不同被试接受不同的实验处理C.一部分被试接受一次以上的实验处理,一部分被试只接受一次实验处理D.所有被试只接受一次实验处理

考题 相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是() A.需要更多的被试B.研究效率较低C.容易引起顺序效应D.容易混淆被试差异与实验条件

考题 在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应

考题 通常当被试不能被随机分配到实验处理中去时,可以应用准实验设计,包括()。 A.自变量为被试变量B.控制变量较多C.在研究中难以实现把被试随机分配到实验处理中去D.在研究中可以实现把被试随机分配到实验处理中去

考题 在挑选被试的过程中需要注意A、被试数量越多越好B、被试要有代表性C、必须随机选取被试D、对于有损伤性的实验尽量使用非人类被试E、性别一定要平衡

考题 相对于被试间实验设计,被试内没计的优点是( ) A.节省了被试人数 B.研究更有效率 C.避免了实验处理问的相互污染 D.排除个体差异对实验的混淆

考题 在一项眼动研究中,呈现不同特征的人脸图片(正面、侧面;斜视、直视)来考察被试对这些图片的注视特点。每种实验条件单独为一个实验单元,每一实验单元包含64个试次,每个被试共完成256个试次。实验结果如下图所示。方差分析表明,各因素的主效应显著,其中一个因素的方差分析结果为F(1.15),=20.598,p小于0.001;因素之间的交互作用显著。请回答下列问题:(1)该研究为何种实验设计?说明这种设计的特点。(2)指出该研究中的因素和水平,以及使用的被试数量。(3)根据方差分析结果和下图,说明所能得到的实验结论。

考题 在心理学研究报告中,阐明研究所使用的被试、仪器设备和实验程序等情况的部分属于 A.引言 B.方法 C.结果 D.讨论

考题 在一个3x2的混合实验设计中,被试间因素有3种水平,若每种处理使用30名被试,整个实验设计需使用的被试数是A.30 B.60 C.90 D.180

考题 心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括A.被试分配 B.研究假设 C.材料选择 D.实验设计

考题 下列研究中适宜使用非人类被试的实验有(  ) A.图形推理实验 B.损毁饱中枢以观察摄食情况的变化 C.学习能力在代际间的遗传 D.睡眠剥夺对记忆能力的影响

考题 在一个2x2的被试内设计中,若每种处理使用30名被试,整个实验设计需使用的被试数是A.30 B.60 C.90 D.120

考题 下列因素中,影响实验研究内部效度的有() A.历史因素 B.统计回归效应 C.被试的缺失 D.被试的成熟与发展

考题 我们在挑选实验被试的过程中需要注意(  ) A.被试数量越多越好 B.被试要具有代表性 C.必须随机选取被试 D.对于有损伤性的实验尽量使用非人类被试

考题 科瓦维拉什维利(Kvavilashvili)以成年人为被试研究前瞻记忆。被试被独自一人留在实验室中执行一个实验任务,为了“在他们的测试期间保证安静”,拔掉了房间里的电话,并要求被试在5分钟的测试时间结束后重新挂好它。此时,前瞻记忆任务为被试是否记得把电话挂起来。该研究采用的研究方法是A.自然法 B.实验法 C.情境模拟法 D.访谈法

考题 关于实验者效应表述正确的是 A.实验者严格按照研究程序完成研究,研究效果好,这是实验者效应 B.实验者与被试有效沟通,使研究顺利完成,这是实验者效应 C.实验者保持价值中立,使研究顺利完成,这是实验者效应 D.实验者暗示被试,使被试的反应能够验证假设,这是实验者效应

考题 关于心理学研究伦理表述正确的是 A.研究者要尊重被试,与被试建立良好的关系 B.研究者要同样对待所有被试 C.研究者要尽力消除实验所造成的有害后果 D.砑究者要允许被试自主决定是否参加实验

考题 采用被试内研究设计,可以减少实验误差。A对B错

考题 未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是()A、真实验B、前实验C、准实验D、探索性实验

考题 幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是()A、田野观察B、客观观察C、轶事记录D、追踪实验研究法E、单一被试实验

考题 Sperling用部分报告法研究感觉记忆的实验中,声音信号的呈现是()A、非随机的B、随机的C、有规律的D、被试知道的

考题 实验条件是由实验者加以设计和引进的,但其背景对于被试来说是真实的生活环境,这些被试并不知道是在进行实验研究。这种研究方法叫做()A、准实验研究B、自然实验C、模拟研究D、现场实验

考题 关于大样本研究范式陈述错误的是().A、运用随机化程序选择大量被试B、对被试进行实验控制C、运用统计方法检验研究结果D、适用在临床心理学中

考题 采用被试内研究设计,可以减少实验误差。

考题 多选题幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是()A田野观察B客观观察C轶事记录D追踪实验研究法E单一被试实验

考题 多选题在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()A实验情境B控制被试C控制实验刺激D控制被试的反应

考题 单选题关于大样本研究范式陈述错误的是()A 运用随机化程序选择大量被试B 对被试进行实验控制C 运用统计方法检验研究结果D 适用在临床心理学中