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艺术是一种天赋,它的精髓不是原创性。


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考题 以下对现代艺术作品《泉》的说法错误的是?A、它的作者是杜尚。B、它是对艺术的去神圣性。C、它是对古典艺术的一种捍卫。D、它具有艺术观念的反叛性。

考题 创造性不是少数人的天赋,而是人类普遍存在的一种( )。

考题 下列关于原创性标准的说法,正确的是()。A、由于现实情况的局限,部分非原创的绘画是被允许存在的B、一件抽象艺术作品只需要满足其中一个条件即可认为具有原创性C、原创必须是在世界范围内的独一无二的创作D、一件作品的好坏全部由原创性决定

考题 古希腊神话中的神不具有超越色彩,它严格上来说是一种艺术而不是一种宗教。

考题 艺术天才是()的统一。A、构形技巧与艺术天赋B、艺术天赋与创造想象力C、构形技巧与艺术想象力D、构形技巧与丰富情感

考题 以下哪一项不是伯恩巴克提出的创意ROI理论的三个要点之一()A、艺术性B、关联性C、原创性D、震撼性

考题 服装设计是()相结合的一种艺术形式它涉及的领域极广。A、科学性和技术性B、科学性和实用性C、实用性和艺术性D、观赏性和艺术性

考题 儿童的艺术创造力是天赋,不需要加以培养。

考题 艺术创作是一种复杂的创造性的(),它的复杂性和创造性,决定了不同品种的艺术创作,经历的具体过程是不可能一致的。

考题 ()认为艺术是一种天赋,它的精髓是原创性的。

考题 798艺术区有三个主要特色是()A、创新性B、包容性C、传承性D、前卫性E、原创性

考题 在抽象艺术的价值标准中,原创性的判断标准不包括()。A、图式原创B、符号原创C、材料原创D、风格原创

考题 詹姆斯•布朗属于“原创性”很强的流行音乐艺术家。

考题 审美直觉能力基本上是一种天赋,后天教育训练和艺术实践的影响十分有限。

考题 艺术是一种用形象来反映现实但比现实有典型性的(),它具有()()()等基本特征。

考题 填空题()认为艺术是一种天赋,它的精髓是原创性的。

考题 判断题古希腊神话中的神不具有超越色彩,它严格上来说是一种艺术而不是一种宗教。A 对B 错

考题 判断题审美直觉能力基本上是一种天赋,后天教育训练和艺术实践的影响十分有限。A 对B 错

考题 单选题孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的,前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过:"孩子既是艺术家,又不是艺术家,因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。"安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是()。A 单凭天赋是不能成为艺术家的B 孩子的天赋可能大多被忽视了C 孩子们无法意识到自己的天赋D 学会支配天赋才能成为艺术家

考题 单选题下列关于原创性标准的说法,正确的是()。A 由于现实情况的局限,部分非原创的绘画是被允许存在的B 一件抽象艺术作品只需要满足其中一个条件即可认为具有原创性C 原创必须是在世界范围内的独一无二的创作D 一件作品的好坏全部由原创性决定

考题 单选题艺术天才是()的统一。A 构形技巧与艺术天赋B 艺术天赋与创造想象力C 构形技巧与艺术想象力D 构形技巧与丰富情感

考题 填空题艺术创作是一种复杂的创造性的(),它的复杂性和创造性,决定了不同品种的艺术创作,经历的具体过程是不可能一致的。

考题 单选题服装设计是()相结合的一种艺术形式它涉及的领域极广。A 科学性和技术性B 科学性和实用性C 实用性和艺术性D 观赏性和艺术性

考题 判断题艺术是一种天赋,它的精髓不是原创性。A 对B 错

考题 单选题在抽象艺术的价值标准中,原创性的判断标准不包括()。A 图式原创B 符号原创C 材料原创D 风格原创

考题 单选题在艺术教育目标的实现中,教师要面向( )幼儿。A 有艺术天赋的B 缺乏艺术天赋的C 全体D 喜欢艺术的

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