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学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向()的过程,是一系列有()的人际间的交流活动。其目的是:激发社会公众和校内人群对于()与形象的认同,促进学校工作任务的完成。学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动。


参考答案

更多 “学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向()的过程,是一系列有()的人际间的交流活动。其目的是:激发社会公众和校内人群对于()与形象的认同,促进学校工作任务的完成。学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动。” 相关考题
考题 学校公共关系管理的作用主要体现在下述两个方面:学校内外组织及其人际关系的双向沟通。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学校形象也叫学校的(),是指社会公众对学校的总体认识和评价。

考题 学校管理学的研究对象是?()A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理

考题 学校管理的目标和尺度是A.经济收入 B。良好的公共关系 C。学校绩效 D.政治影响

考题 学校管理的目标和尺度是(  )。 A、经济收入 B、良好的公共关系 C、学校绩效 D、政治影响

考题 学校公共关系管理的作用主要体现在下述两个方面:学校内外组织及其人际关系的双向勾通。

考题 学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。

考题 ()就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。A、学校战略管理B、学校质量管理C、学校组织文化D、学校公共关系管理

考题 学校管理学的研究对象是()A、学校的现象和本质B、学校管理活动C、学校管理规律D、学校内部的管理

考题 学校公共关系管理主要包括()。A、公众关系管理B、相关传播沟通事务管理C、学校形象管理D、教师管理E、学生管理

考题 ()也叫学校的公众形象,是指社会公众对学校的总体认识和评价。A、学校组织B、学校形象C、学校管理D、学校建筑

考题 学校公共关系活动的主题,必须与学校公共关系总体目标相一致。

考题 一般而言,学校公共关系的工作教程包括四个主要的环节:对学校公共关系的现状与未来的()、设计公共关系的()对策、公共关系计划的实施、对公共关系活动的()和修正。

考题 学校公共关系及其管理的作用主要体现在学校内外组织及其()关系的双向沟通;信息()与协调支持。鉴于学校公共关系的特点。要搞好学校公共关系,必须遵循以下原则:真诚信誉原则;()原则;互惠互利原则;双向长效原则。

考题 学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动,其主体是()。

考题 如何理解学校公共关系对于学校管理的意义?

考题 简述学校公共关系管理的含义和目的。

考题 单选题学校管理学的研究对象是()A 学校的现象和本质B 学校管理活动C 学校管理规律D 学校内部的管理

考题 判断题学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。A 对B 错

考题 判断题学校公共关系管理的作用主要体现在下述两个方面:学校内外组织及其人际关系的双向勾通。A 对B 错

考题 单选题()也叫学校的公众形象,是指社会公众对学校的总体认识和评价。A 学校组织B 学校形象C 学校管理D 学校建筑

考题 填空题学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向()的过程,是一系列有()的人际间的交流活动。其目的是:激发社会公众和校内人群对于()与形象的认同,促进学校工作任务的完成。学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动。

考题 填空题学校公共关系管理是一种内求()、外求发展的学校管理的职能活动,其主体是()。

考题 问答题如何理解学校公共关系对于学校管理的意义?

考题 单选题学校管理的目标和尺度是()A 经济收入B 良好的公共关系C 学校绩效D 政治影响

考题 填空题一般而言,学校公共关系的工作教程包括四个主要的环节:对学校公共关系的现状与未来的()、设计公共关系的()对策、公共关系计划的实施、对公共关系活动的()和修正。

考题 多选题学校公共关系管理主要包括()。A公众关系管理B相关传播沟通事务管理C学校形象管理D教师管理E学生管理