考题
领导性格理论是从领导者个人素质的角度来分析领导者应具有的条件、领导的成败的一种学说。()
考题
领导者素质决定着领导绩效的高低,体现了()。
A.领导者素质是提高领导艺术的基础B.领导者素质是有效激励的基础C.领导者素质是进行正确决策的基础D.领导者素质决定领导活动的成败
考题
专业电工和各类用电人员必须经()上岗工作A、领导同意B、三级安全教育后C、考核合格后持证D、培训教育
考题
建立项目信息管理系统的教育体包括( )。A:开发人员的培训
B:项目领导者的培训
C:使用人员的培训
D:对于专业知识的培训
E:项目建设人员培训
考题
开展干部教育培训工作情况应当作为领导班子考核的重要内容。
考题
作业人员进行新的岗位或者新的施工现场前，应当经过（），未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。A、登记手续B、领导同意C、安全生产教育培训
考题
党风廉政责任制检查考核结果，作为对领导班子总体评价和领导干部（）的重要依据。A、业绩评定B、奖励惩处C、选拔任用D、素质评定
考题
焊工考核中心主任应是（）A、申请单位法人代表B、焊工管理部门领导人C、焊工培训部门领导人D、焊工考核中心的领导人
考题
领导用人基础中，（）是影响领导用人成效的决定因素。A、素质基础B、文化背景C、外在环境D、人际关系
考题
评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（）A、选才用人B、规划目标C、宣传教育D、使用方法
考题
（）决定了餐饮产品质量的优劣，是企业经营成败的关键。A、酒店领导B、人员素质和积极C、酒店服务D、酒店设备
考题
（）是领导用人成败的关键。A、用人原则B、选人原则C、全局原则D、务实原则
考题
要加强正职领导干部的（），全面提高综合素质。A、教育、管理和监督B、培训和监督C、学习和教育
考题
领导班子并非领导成员个体的简单组合，这些成员素质的高低与特点搭配的适当程度，决定着班子的优劣和战斗力。
考题
领导素质的高低关系到我国社会主义现代化事业的兴衰成败。
考题
加强各级领导班子建设，完善（ ）制度，不断提高领导班子和领导干部推动改革能力A、干部教育培训B、实践锻C、干部考核评价D、干部培养选拔
考题
多选题加强各级领导班子建设，完善（）制度，不断提高领导班子和领导干部推动改革能力。A干部教育培训B实践锻C干部考核评价D干部培养选拔
考题
单选题领导用人基础中，（）是影响领导用人成效的决定因素。A
素质基础B
文化背景C
外在环境D
人际关系
考题
判断题领导的素质直接决定领导工作的成败。A
对B
错
考题
单选题作业人员进行新的岗位或者新的施工现场前，应当经过（），未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。A
登记手续B
领导同意C
安全生产教育培训
考题
单选题要加强正职领导干部的（），全面提高综合素质。A
教育、管理和监督B
培训和监督C
学习和教育
考题
单选题领导用人优劣成败的根本原因是（）。A
赏罚分明B
领导素质C
考核检查D
教育培训
考题
单选题评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（）A
选才用人B
规划目标C
宣传教育D
使用方法
考题
单选题（）是领导用人成败的关键。A
用人原则B
选人原则C
全局原则D
务实原则
考题
单选题领导者要做“人”的工作，就必须做思想工作。按照“教育者必先受教育”的原则，领导者素质特别是（ ）的提高是决定思想工作成败的关键。A
业务知识素质B
气质修养素质C
身体健康素质D
政治思想素质