考题
技能工资制将员工所获得的薪酬与所具有的技能联系起来,激励员工提升知识和技能水平。()
此题为判断题(对，错)。
考题
反映员工的文化水平、职业培训、工作知识需求的是（）。A.员工个性
B.员工年龄结构
C.员工的专业
D.员工的知识结构
考题
培训内部资源主要包括()。A:专业培训人员
B:具备特殊技能的员工
C:组织的领导
D:具备特殊知识的员工
E:公开研讨会
考题
员工培训只对员工进行专业知识技能的培训。A对B错
考题
岗位胜任能力评价对员工履行岗位职责所具备的（）进行的评价。A、能力素质水平B、基础安全知识和技能C、基础知识和技能D、专业管理技能
考题
员工的知识技能水平主要通过员工所获得的专业技术职称及其最终学历来衡量。
考题
使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高，完善其知识结构，提高管理能力和专业技能，是针对员工进行的（）的培训。A、质量意识B、专业技能C、继续教育D、质量管理制度
考题
企业通过提供员工知识和技能上的帮助、给与员工管理上的支持及提高全体员工适应力等方法可以提高（）A、企业的盈利率B、员工的适应力C、员工工作环境D、员工工资水平
考题
基于技能的薪酬体系通常是指以员工个人为基础的薪酬方案，其薪酬方案的设计主要依据员工的（）。A、专业知识B、专业技能C、专业职务D、专业特长E、个性特点
考题
属于员工技术缺陷的内容有（）A、员工工作技能B、员工工作技巧C、员工工作熟练程度D、员工业务知识水平E、员工工作态度
考题
责任感包括员工乐于向卷烟零售客户自愿提供服务的意愿，它包括（）。A、与卷烟零售客户接触的员工的知识和技能水平B、员工的教养水平C、公司营销人员所具备的知识和技能水平D、员工的素质
考题
人力资源的主要评估内容有.（）A、员工知识结构B、专业资格C、员工数量D、工资水平E、企业规模
考题
有助于员工深入了解相关专业的基本知识及其发展动态，并提高人员实际操作技能的培训是（）A、设置临时职务培训B、职务轮换培训C、提升培训D、专业知识与技能培训
考题
人力资源开发的内容，重点是开发员工的职业技能，即员工的专业知识技能。
考题
专业资格认证是评定员工（）的主要方式。A、工作经验B、工作能力C、专业知识或专业技能D、专业能力
考题
重视队伍建设，主办单位要将供电服务公司（）按管理权限统筹管理，确保具备承接乡镇供电所业务的能力资质。A、员工知识测评B、业余技能鉴定C、员工技能鉴定D、专业技术职称评定
考题
判断题员工培训只能对员工进行专业知识技能的培训。A
对B
错
考题
多选题基于技能的薪酬体系通常是指以员工个人为基础的薪酬方案，其薪酬方案的设计主要依据员工的（）。A专业知识B专业技能C专业职务D专业特长E个性特点
考题
判断题员工的知识技能水平主要通过员工所获得的专业技术职称及其最终学历来衡量。A
对B
错
考题
判断题员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。A
对B
错
考题
判断题员工培训只对员工进行专业知识技能的培训。A
对B
错
考题
多选题在企业员工培训目标类别中，属于提高员工的企业角色意识的有( )。A提高员工的专业业务技能B增强员工的主人翁精神C提高员工的人际关系技能D增谥员工的团队意识E扩充员工的知识
考题
单选题企业通过提供员工知识和技能上的帮助、给与员工管理上的支持及提高全体员工适应力等方法可以提高（）A
企业的盈利率B
员工的适应力C
员工工作环境D
员工工资水平
考题
多选题在企业员工培训目标类别中，属于提高员工的企业角色意识的有（ ）。A提高员工的专业业务技能B增强员工的主人翁精神C提高员工的人际关系技能D增强员工的团队意识E扩充员工的知识
考题
判断题人力资源开发的内容，重点是开发员工的职业技能，即员工的专业知识技能。A
对B
错
考题
单选题专业资格认证是评定员工（）的主要方式。A
工作经验B
工作能力C
专业知识或专业技能D
专业能力