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单选题
已确定的必须微量元素有几种().
A

5

B

16

C

13

D

8


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考题 单选题轮状病毒致婴幼儿秋冬季腹泻经()A 呼吸道、消化道和直接接触传播B 粪-口途径传播C 血液传播D 性接触传播E 垂直传播

考题 多选题高分子化合物类食品容器主要的卫生问题是()A有害金属B单体C添加剂D热解产物E低聚合度化合物

考题 单选题()产热营养素在体内氧化产生的能量称为产热系数。A 1gB 10gC 100gD 1000g

考题 单选题烹调加工中,不易产生致癌物质的加工方法是()。A 煎B 腌C 汆D 炸

考题 单选题成人蛋白质提供热量占膳食总热量的适宜的百分比是()。A 10%~12%B 12%~15%C 14%~16%D 15%~20%E 20%~25%

考题 单选题在统计学上的统计量是指()A 总体均数B 描述总体特征的指标C 描述样本特征的指标D 描述人群特征的指标E 描述变量特征的指标

考题 单选题关于毒物吸收的正确定义是()A 毒物进入胃肠道B 毒物随血液到达各器官组织C 毒物从染毒部位进入血循环D 毒物从血循环进入靶细胞E 静脉注射染毒

考题 问答题水溶性维生素有哪些特点?

考题 单选题患者,男性,51岁,近3年来出现关节炎症状和尿路结石,进食肉类食物时,病情加重。该患者发生的疾病涉及的代谢途径是()A 糖代谢B 脂代谢C 嘌呤核苷酸代谢D 嘧啶核苷酸代谢E 氨基酸代谢

考题 单选题方差分析的目的是检验()A 两个或多个样本均数是否相同B 两个或多个总体均数是否相同C 多个总体方差的差别有无统计学意义D 多个样本方差的差别有无统计学意义E 不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同

考题 单选题茶多酚具有()的功效。A 防糖尿病B 防骨质疏松C 抗氧化D 形成辅酶

考题 单选题现代经济学认为,健康是一种()A 基本人权B 收益C 利润D 人力投资E 固定成本

考题 多选题常用的诊断或判定肥胖的标准和方法包括()A人体测量法B生物测量法C基因测量法D物理测量法E化学测量法

考题 单选题下列描述不正确的是()A 死因别死亡率表示在某一时期内,人群中因某病而死亡的频率B 某病死亡率=(同年内某种原因死亡人数/某年平均人口)×100000/10万C 死因别死亡率反映各类病伤死亡对居民生命的危害程度D 2003年在我国发生SARS的死亡率为6%E 2003年在我国发生SARS的病死率为6%

考题 单选题“应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育()A 治“标”措施B “标”“本”兼治措施C 治“本”措施D 消除社会歧视措施E 以上均不正确

考题 单选题引起组胺中毒的鱼类为()。A 红肉鱼B 青皮红肉鱼海产鱼C 河豚鱼D 内陆湖泊鱼

考题 单选题在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的()A 观察或测试偏倚B 回归因素C 选择偏倚D 测试工具不准确E 失访

考题 单选题膳食中最常见的多不饱合脂肪酸是亚油酸,过多的摄入会增加血浆()浓度,产生较多的自由基。A 乳糜微粒B 低密度脂蛋白C 高密度脂蛋白D 极低密度脂蛋白

考题 单选题下列哪项与受体的性质不符()A 各类生长因子有其特异性的受体B 各类激素有其特异性的受体C 神经递质有其特异性的受体D 受体的本质是蛋白质E 受体只存在于细胞膜上

考题 单选题以下不易引起亚硝酸盐中毒的是()A 苦井水B 不新鲜蔬菜C 腌菜D 腐竹E 香肠

考题 单选题男性患者28岁,农民,1998年夏季因在田间喷酒农药,突然晕倒在地,急诊入院。体检瞳孔缩小,对光反应消失,多汗,流涎,全身抽搐,语言不清,血压18/12.5kPa(135/94mmHg)。此时对诊断最有意义的检查()A 肝、肾功能的测试B 全血胆碱脂酶活力的测定(ChE.为正常值的50%C 同时测定过氧化氢酶,过氧化物酶D 心电图检查E 血清总巯基的测定

考题 单选题构成核酸的基本单位是()A 磷酸戊糖B 核苷C 核苷酸D 多核苷酸E 脱氧核苷

考题 单选题糖尿病肾病患者优质蛋白质占全日蛋白质的适宜比例为()A 10%~20%B 20%~30%C 30%~40%D 40%~50%E 50%~70%

考题 多选题超临界萃取方法的特点是()A应用的流体既不是气体,也不是液体B萃取过程简单C使物料脱色脱臭D适于植物油脂萃取E适于茶酚萃取

考题 单选题个体工商户应当于每年的()到核发营业执照的工商行政管理机关或者工商行政管理机关委托的工商所验照。A 1月1日至5月31日B 2月1日至6月30日C 3月1日至7月31日D 4月1日至8月31日

考题 单选题下列哪种食物不含维生素C().A 韭菜B 牡蛎C 鲜枣D 猪肝

考题 单选题伯氏疏螺旋体主要引起哪一种疾病()A 狂犬病B 回归热C 莱姆病D 波浪热E 钩体病

考题 单选题行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()A 提供信息,提高认识B 提高认识,激发动机C 支持鼓励,加以强化,环境支持D 提供方法,鼓励尝试,环境支持E 继续支持,不断强化,预防复发