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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有（）。
A
玩具和交往方式
B
游戏内容和方法
C
言语表达和主动性
D
外表及个人性格
参考答案
参考解析
解析：
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考题
游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的（ ）没有得到满足。A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友爱的需要
考题
下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点（）A、喜欢平行游戏或独自玩耍，不会主动发出加入游戏或活动的请求B、喜欢喝熟悉的人交往，不会主动和人打招呼C、交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流D、交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
考题
对幼儿游戏教育作用的评价包括（）。A、判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具B、判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性C、判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展D、判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
考题
对幼儿角色游戏的评价内容包括（）。A、游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展B、幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C、游戏材料和玩具的使用与制作水平D、游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
考题
游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）A、游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系B、游戏材料的特征C、游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度D、游戏材料的硬度和柔韧性E、游戏材料的位置及可见性
考题
下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）A、游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”B、对幼儿来说，游戏可以代替教学C、游戏是幼儿同伴交往的基本形式D、教学强调“兴趣”“表现”“过程”
考题
游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的（ ）没有得到满足。A、生理需要B、安全和保障的需要C、求知的需要D、交往和友爱的需要
考题
单选题解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和（），使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。A
方式、方法B
教师的工作作风C
婴幼儿之间的交往关系D
师生关系
考题
多选题对幼儿角色游戏的评价内容包括（）。A游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C游戏材料和玩具的使用与制作水平D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
考题
单选题下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）A
游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”B
对幼儿来说，游戏可以代替教学C
游戏是幼儿同伴交往的基本形式D
教学强调“兴趣”“表现”“过程”
考题
单选题下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点（）A
喜欢平行游戏或独自玩耍，不会主动发出加入游戏或活动的请求B
喜欢喝熟悉的人交往，不会主动和人打招呼C
交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流D
交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
考题
单选题幼儿和同伴进行交往，主要是通过（）来进行的。A
游戏B
学习C
劳动D
自我服务
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