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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
皮肤按摩属于()训练。
A

大动作训练

B

精细动作训练

C

听说能力训练

D

认知能力训练


参考答案

参考解析
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考题 单选题()为正竖托抱的适宜训练时间。A 时间越长越好B 1分钟左右C 15分钟左右D 10分钟左右

考题 单选题培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。A 提倡参与式教学、情景式教学、师生互动B 充分体现高级育婴师的主体地位C 对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D 不发表个人意见

考题 判断题18个月的婴儿能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。A 对B 错

考题 单选题能量的含义是()A 是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量B 不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量C 是能量分解出的一种营养素D 不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量

考题 单选题在婴幼儿发展的不同时期,提供合适的刺激物让婴幼儿通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练,这个体现了()原则。A 趣味性原则B 操作性原则C 刺激性原则D 时效性原则

考题 填空题呼入型呼叫中心其应用的主要方面是()、()等。

考题 单选题增加婴幼儿食欲下列选项不正确的是()。A 应培养婴幼儿按时进食的习惯。B 保证婴幼儿在愉悦的情绪下进食C 进食的位置要固定D 婴幼儿在哭闹情况哄其进食

考题 单选题()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。A 编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素B 设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况C 实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定D 编制游戏,要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异

考题 单选题破裂的单亲家庭对青少年心理健康各方面()。A 没有影响B 影响不大C 有一定影响D 有显著的消极影响

考题 单选题设计婴儿食谱时,供给量应比满足机体正常生理的需求量应()。A 略高B 略低C 高出十倍以上D 高出两倍以上

考题 单选题下面做法有助于保护婴儿安全的是()。A 门窗不可装弹簧,要能上锁B 窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高C 有阳台的不能将通往阳台的门锁上D 落地窗选用普通玻璃

考题 单选题对婴幼儿进行感知观察和评估时的原则除了要有目的,有回应,还要()。A 不能离开孩子B 提供材料要丰富C 随时把握练习机会D 全神贯注

考题 单选题下列关于婴幼儿的说法中错误的是()。A 婴幼儿的消化道在发育中要经历由不成熟到成熟的过程B 婴幼儿的食物要经历高密度一中密度一低密度的过程C 婴幼儿的食物要经历液体食物一泥糊状食物一固体食物的过程D 婴幼儿消化道越成熟,所提供的食物密度就要越大

考题 判断题婴幼儿的意志力水平较好,可以长时间控制自己的行为。A 对B 错

考题 多选题碘主要存在以下食物中()。A紫菜B海带C海色D海豁E以上都不是

考题 判断题在2—3个月时,当婴幼儿注意的物体从视野中消失时,他(她)能用眼睛去寻找,这表明婴幼儿已有了长时记忆。A 对B 错

考题 判断题对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。A 对B 错

考题 多选题下列()属于训练婴儿语言能力的游戏。A声音游戏B儿歌游戏C亲子阅读D音乐游戏

考题 单选题学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿()。A 学习的任务B 生长发育的任务C 养育的任务D 游戏的任务

考题 单选题科学合理的膳食结构应是()。A 各类食物都有一定的量B 食物种要单一C 经常使用高脂肪和高蛋白的食物D 经常食素偶尔食肉

考题 单选题翻身动作训练每天练习次数为()A 1—2次B 2-3次C 3—4次D 4—5次

考题 判断题婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验。A 对B 错

考题 单选题()是婴幼儿神经系统得到休息的最有效的措施。A 吃奶B 睡眠C 玩耍D 看图书

考题 单选题经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡,慢性疾病会导致()现象。A 维生素E缺乏B 维生素D缺乏C 维生素B2缺乏D 生长发育不良

考题 判断题为缓解蜜蜂蜇伤部位的肿胀和瘙痒症状,可在蜜蜂蜇伤部位的周围涂些医用酒精或少许抗组胺软膏A 对B 错

考题 单选题急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。A 关节B 部位C 肢端D 腿部

考题 单选题()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。A 婴幼儿语言发展的水平状况B 婴幼儿基本情况C 确定的发展目标D 教育策略和游戏

考题 单选题在同一个时间,宝宝的认知内容只能有()。A 一个对象B 二个对象C 三个对象D 四个对象