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单选题
教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向()
A
成长
B
品德
C
智力
D
体质
参考答案
参考解析
解析:
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考题
心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:()
A:教师审视自己,为学生“现身说法”B:教师进行自我审视,反思教学的问题和不足C:教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足D:师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样
考题
下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?______
A、确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情。B、形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助。C、整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支持。D、计划和抉择,即由学生作出初步的计划,教师帮助学生做出正确的决定
考题
根据“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话,下列说法中正确的是( )。A.教师不仅要注意“授业”,还要注意“传道”B.教师的主要任务是教授学生知识C.教师对学生的影响体现在方方面面D.教师应该遵守教师职业道德规范
考题
关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧
考题
教师爱学生的根本目的,是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。()都要求教师要严格要求学生,帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望,逐步克服自己的弱点、缺点,在各方面成熟起来。A、教育事业B、学生的成长C、经济发展D、法律政策
考题
对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是().A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
考题
()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。
考题
突出学生主体的含义是()。A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中,教师应与学生产生互动D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
以下关于“教师权利的正义”,说法合理的是()。A、将先进的教育理念付诸实施并籍此实现自己的教育创意,是教师最基本的教权B、当教师批评学生时,主要是在向学生传递一种信息:“你是一个值得我关注的人”,表达的是对学生的关怀和信任C、当代的中国教师有责任矫正自己的教育享受观,将注意力转向学生的心灵成长D、前三者说法都合理
考题
单选题下列哪一选项说明了罗森塔尔效应?( )A
教师对犯错误的学生耐心教育,学生因此改正B
教师打扮得非常漂亮,学生积极配合教师C
教师说:“我相信大家认真思考后一定能够做出这道题。”结果学生真的做出了这道题D
教师对学生进行励志教育,学生们因此发奋学习
考题
单选题根据“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”这句话,以下说法正确的是()。A
教师不仅要注意“授业”,还要注意“传道”B
教师的主要任务是教授学生知识C
教师对学生的影响体现在方方面面D
教师应该要遵守教师职业道德规范
考题
多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧
考题
单选题突出学生主体的含义是()。A
在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B
在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C
在教学中,教师应与学生产生互动D
在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
填空题教师对学生的教育,必须以()为基础,以()作为现代师生关系的基本标尺。
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