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问答题
幼儿园中的游戏可以达到治疗效果的原因有哪些?

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考题 医生的下列哪些行为违背了药物治疗过程中的“力求节约”原则A.在国内药品可以达到治疗效果时,尽量不用进口药品B.开“人情方”C.在常用药可以达到治疗效果时,尽量不用贵重药D.开大处方E.开“搭车方”

考题 幼儿园游戏活动的价值有哪些?

考题 以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点?()A.通过移情、宣泄等方法可以达到治疗的效果 B.通过训练与强化可以达到治疗效果 C.通过爱心可以达到治疗效果 D.通过尊重与关注可以达到治疗效果

考题 按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对B错

考题 幼儿园中的游戏可以达到治疗效果的原因有哪些?

考题 音频可以在课堂导入中适合达到什么效果?()A、解决问题B、设置悬念C、游戏导入D、复习旧知E、故事导入

考题 幼儿园常用的有规则游戏有()A、智力游戏B、体育游戏C、感官游戏D、音乐游戏

考题 下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()A、在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程B、在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段C、在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的D、2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

考题 在我国幼儿园中,创造性游戏一般包括()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏

考题 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏

考题 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?

考题 论述大班游戏“飞机场”游戏效果没有达到最佳的三个原因是什么?

考题 下列说法描述正确的有哪些()A、游戏就是幼儿的生活B、幼儿的生活就是游戏C、幼儿的生活是以游戏为中心的D、因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E、幼儿游戏的过程就是学习的过程

考题 在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()A、创造性游戏B、有规则游戏C、教学游戏D、幼儿园教学活动

考题 游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?

考题 按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。

考题 问答题游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?

考题 单选题下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。A 角色游戏B 结构游戏C 表演游戏D 智力游戏

考题 单选题下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()A 在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程B 在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段C 在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的D 2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

考题 单选题在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的地采用游戏形式进行教学称为()。A 创造性游戏B 有规则游戏C 教学游戏D 幼儿园教学活动

考题 多选题音频可以在课堂导入中适合达到什么效果?()A解决问题B设置悬念C游戏导入D复习旧知E故事导入

考题 判断题按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A 对B 错

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考题 单选题在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()A 创造性游戏B 有规则游戏C 教学游戏D 幼儿园教学活动

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