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单选题
在护理道德教育中,通过舆论抑扬二达到()。
A
以理导人
B
以情动人
C
以行感人
D
以境育人
参考答案
参考解析
解析:
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考题
护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A、说理启迪与情感激励相结合B、个人表率与集体影响相结合C、榜样示范与舆论扬抑相结合D、道德教育与护理实践相结合E、以上都是
考题
对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()。 A、指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界B、是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的C、道德教育的主体是教师,客体是学生D、教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体
考题
单选题护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A
说理启迪与情感激励相结合B
个人表率与集体影响相结合C
榜样示范与舆论扬抑相结合D
道德教育与护理实践相结合E
以上都是
考题
单选题对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()A
指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界;B
是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的;C
道德教育的主体是教师,客体是学生;D
教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体
考题
单选题在医德评价中常常通过社会舆论来进行,下列社会舆论除哪一项外都是可取的?( )A
有些医务人员采取用药、休假、迁就病人不合理的要求,以取悦病人来获取好的医德社会舆论B
医德社会舆论中必须是多数人有共同看法,少数人看法形不成舆论C
医德社会舆论的抑扬、褒贬是一种无形的精神力量,是在道德评价中起着十分特殊的作用D
医德社会舆论有二部分,一部分是有领导、有组织就医疗卫生某思想观点的讨论,另一部分是自发形成的某一看法E
医德社会舆论就是众人对医疗卫生工作评论,必须有一定人群,对某一问题有明确看法
考题
单选题职业道德控制是通过职业道德评价实现的由内部到外部的控制,内部控制是以为主要途径,而外部控制是以( )为主要制约力量。A
职业思想道德教育、社会舆论及各种利益机制B
社会舆论及各种利益机制、职业思想道德教育C
职业道德修养、传统习惯D
职业道德修养、社会舆论
考题
单选题关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是()A
二者之间是内因和外因的关系B
道德教育是修养的基础C
进行修养的同时也需要接受道德教育D
先接受道德教育才能进行道德修养E
二者都是护理道德活动的组成部分
考题
单选题教育者通过语言,向受教育的护士传授护理道德规范等护理伦理学知识的护理道德教育方法,是 ( )A
奖惩方法B
言教方法C
榜样方D
身教方法
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