网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
社会生活常识的学习以()最好。
A

直接教学

B

间接教学

C

集体活动

D

课堂教学


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题社会生活常识的学习以()最好。A 直接教学B 间接教学C 集体活动D 课堂教学” 相关考题
考题 人的学习是指在社会生活实践中,以__________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和__________的经验过程。

考题 人的学习是指在社会生活实践中,以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验过程。

考题 公务员考试常识判断部分怎么学习啊?

考题 教师资格考试填空题:人的学习是指在社会生活实践中,以___________为中介,自觉地、 人的学习是指在社会生活实践中,以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程

考题 ()是在社会生活实践中,在社会传递下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

考题 人的学习是指在社会生活实践年,以_______为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_______的经验过程。

考题 杜威认为教材的源泉是(  ) A.人类文化的精华 B.名著 C.社会生活常识 D.儿童的直接经验

考题 学生在教师指导下,从生活中选择和确定专题进行研究,以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。 A.体验式学习 B.接受式学习 C.研究性学习 D.合作性学习

考题 学习野外活动知识和(),可提升生存的能力。A、理论B、技能C、常识

考题 教学系统设计的根本目的是解决教学中的问题,形成优化学习的方案,并在实施中取得最好的效果,也就是说要促进学习以取得更佳的学习效果

考题 研究性学习内容选择的范围包括()等主要方面:A、教材B、社会生活问题C、学生自身的发现D、基本常识

考题 在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。

考题 主动适应论的基本观点认为学校课程()A、是使学习者适应当代社会生活的工具B、不断改造着社会生活C、不断建构出新的社会生活经验D、是使学习者脱离当代社会生活的工具

考题 巴甫洛夫的经典条件作用可解释()。A、人的情感的学习B、人的常识性知识的学习C、人的信号学习D、上述各项学习

考题 教师是幼儿初步学习适应社会生活的引路人

考题 下列属于社会生活常识是()A、认识国旗B、知道节日C、认识大小D、认识数字

考题 全域性的课程内容应包含()。A、幼儿生活中的自然和社会常识B、幼儿参加社会活动所必须的活动技能C、幼儿社会生活的行为方式D、人在社会生活对人对事的情感和态度

考题 社会生活常识的学习以()最好。A、直接教学B、间接教学C、集体活动D、课堂教学

考题 网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。

考题 焊工操作都应注意助手的安全,助手应学习懂得电气焊的安全常识。

考题 机动车驾驶员为什么要学习法律常识?

考题 填空题人的学习是指在社会生活实践中,以( )为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和( )的经验过程。

考题 多选题下列属于社会生活常识是()A认识国旗B知道节日C认识大小D认识数字

考题 单选题“以源于社会生活的问题为课程整合的核心,目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的( )。A 社会本位综合课程B 儿童本位综合课程C 学科本位综合课程D 学生本位综合课程

考题 多选题全域性的课程内容应包含()。A幼儿生活中的自然和社会常识B幼儿参加社会活动所必须的活动技能C幼儿社会生活的行为方式D人在社会生活对人对事的情感和态度

考题 单选题巴甫洛夫的经典条件作用可解释()。A 人的情感的学习B 人的常识性知识的学习C 人的信号学习D 上述各项学习

考题 单选题主动适应论的基本观点认为学校课程()A 是使学习者适应当代社会生活的工具B 不断改造着社会生活C 不断建构出新的社会生活经验D 是使学习者脱离当代社会生活的工具