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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下面哪种学习不属于学习的主体分类?()
A

人类学习

B

机器学习

C

网络学习

D

动物学习


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 下面哪种分类方法是属于神经网络学习算法?()A 判定树归纳B 贝叶斯分类C 后向传播分类D 基于案例的推理

考题 以下选项中,不属于中班分类教育要求的是()。 A、学习按物体的数量进行分类B、学习概括物体(或图形)的两个特征C、学习按两个特征进行分类D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语

考题 概念学习发展水平由低到高依次排列为( )。 A.具体水平学习—分类水平学习—认同水平学习—规范水平学习 B.具体水平学习—认同水平学习—分类水平学习—规范水平学习 C.具体水平学习—规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习 D.规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习—具体水平学习

考题 以下哪种学习模式不属于接受学习?(  )A.有意义接受学习 B.直接教学 C.真实性任务学习 D.模仿学习

考题 在加涅的学习水平分类中,下面选项中最高级的是A.刺激一反应学习 B.问题解决学习 C.辨别学习 D.规则学习

考题 根据学习的主体分类,可以把学习分为(  ) A.动物的学习 B.人类的学习 C.机器学习 D.大脑的学习

考题 下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是()A、对学习的主体进行研究B、对学习的结果进行分类C、说明学习的过程D、说明有效学习的条件

考题 下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是( )。A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习

考题 美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

考题 下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。A、识记B、领会C、分析D、学习

考题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。A、知识学习B、技能学习C、策略学习D、智能学习

考题 下面哪项不属于人类学习的内容分类。()A、知识学习B、技能学习C、道德学习D、技巧学习

考题 学习的分类:(1)我国心理学家的分类:知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类:信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习

考题 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是( )A、信号学习B、连锁学习C、言语联想学习D、心理学习

考题 下列不属于我国学者关于学习的分类的是()A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、行为规范的学习

考题 以下哪种学习模式不属于接受学习?()A、有意义接受学习B、真实性任务学习C、直接教学D、模仿学习

考题 美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

考题 不属于加涅将学习结果分类的是()。A、言语信息B、智力技能C、学习技能

考题 单选题美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A 探究学习B 自主学习C 合作学习D 接受学习

考题 单选题下面哪项不属于人类学习的内容分类。()A 知识学习B 技能学习C 道德学习D 技巧学习

考题 多选题下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。A意义学习B行为规范学习C技能的学习D知识的学习E信号学习

考题 单选题美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A 探究学习B 自主学习C 合作学习D 接受学习

考题 单选题不属于加涅将学习结果分类的是()。A 言语信息B 智力技能C 学习技能

考题 单选题以教师为主体的课堂讲授属于哪种学习方式?()A 代理性学习B 行动学习C 亲验性学习D 现场实习

考题 单选题下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是()A 对学习的主体进行研究B 对学习的结果进行分类C 说明学习的过程D 说明有效学习的条件

考题 单选题下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是( )A 信号学习B 连锁学习C 言语联想学习D 心理学习

考题 单选题下列不属于我国学者关于学习的分类的是()A 知识的学习B 道德的学习C 技能的学习D 行为规范的学习