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单选题
行为主义将（）的研究几乎完全排斥，根本否定其的存在。
A

注意

B

行为

C

言语

D

条件反射

参考答案

参考解析
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考题 在现代政治学研究方法演变的历史过程中,行为主义的研究方法占据着重要的地位。关于行为主义的研究方法的表述,正确的有:() A 行为主义的研究方法摒弃了静态的制度分析方法B 行为主义研究方法的重心在于研究可观察到的行为，尤其注重客观事实C 行为主义的研究方法在关注政治行为的同时，对政治制度和政治制度所蕴含的价值也给以了足够的重视D 行为主义的研究运用了大量的数学、模型等量化的方法E行为主义的研究具体可以细化为政治系统论、结构功能主义、比较和历史分析等具体的方法
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考题 摧毁旧法系是指（）。A.对旧法全盘否定B.保留旧法的形式，否定其内容C.对旧法从本质上根本否定，不承认其法律效力D.否定旧法形式，保留其内容
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考题 事物发展的动力和源泉是矛盾双方的互相排斥、互相否定。 （ ）
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考题 个人本位的教育目的论共同的价值取向有（ ）。A．以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据B．主张尊重受教育者的天性与基本自由权利C．强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性D．完全排斥或否定教育的社会目的E．根据社会的需求来造就个人
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考题 存在主义从根本上反对教育,尤其仇视、否定现存的学校教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 各种心理咨询流派咨询目标的特点是（ ）。 (A)完全不相容的 (B)根本对立的 (C)互相排斥的 (D)侧重点不同
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考题 （ ）心理学完全否定了对人的心理、意识的研究，以行为和生理反应代替心理现象。
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考题 行为主义将（）的研究几乎完全排斥，根本否定其的存在。A注意B行为C言语D条件反射
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考题 汽车空调的 R12制冷剂（）是其显著的特点。A、润滑油几乎完全不能溶于制冷剂中B、润滑油几乎完全能溶于制冷剂中C、几乎完全不溶于水D、几乎不含氯原子E、能吸收臭氧
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考题 生球干燥后，由于存在毛细力，球的强度几乎完全（）。
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考题 行为主义完全否定了对人的（）的研究，以行为和生理反应代替心理现象。
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考题 摧毁旧法系是指（）。A、对旧法全盘否定B、保留旧法的形式，否定其内容C、对旧法从本质上根本否定，不承认其法律效力D、否定旧法形式，保留其内容
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考题 存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。
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考题 在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A、将接受学习视为被动的机械的学习B、将接受学习视为被动学习C、将接受学习与创造性对立起来D、将接受学习与意义学习对立起来
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考题 道家节制欲望的意思是要（）？A、完全肯定欲望的价值B、否定欲望的价值C、否定欲望的存在D、没有否定欲望的价值
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考题 “人是万物的尺度”这一命题是对爱利亚学派的“存在”学说的根本否定
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考题 行为主义将政治学研究的重心由原来的法规、制度的静态研究转向政治制度的运作或政治行为、政治过程的动态研究，并力求建立可检验的经验理论。
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考题 自主就是排斥他人，否定人与人的相互依存性。
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考题 法国化学教授巴斯德在对发酵等现象的研究中，提出了生物必须要由生命的东西产生，从根本上否定了（）。
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考题 下列关于否定之否定规律的正确表述有（）。A、任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面B、事物的肯定与否定是绝对排斥的C、肯定方面是事物中维持其存在的方面，即肯定事物为它自身而不是它物的方面D、否定方面是指事物中促使其灭亡的方面，即破坏现存事物使它转化为它物的方面E、否定的方面是事物中维持其存在的方面
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考题 个人本位的教育目的论共同的价值取向有（）。A、以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据B、主张尊重受教育者的天性与基本自由权利C、强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性D、完全排斥或否定教育的社会目的
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考题 研究广义相对论的人不否定有白洞存在。
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考题 判断题研究广义相对论的人不否定有白洞存在。A 对B 错
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考题 单选题摧毁旧法系是指（）。A 对旧法全盘否定B 保留旧法的形式，否定其内容C 对旧法从本质上根本否定，不承认其法律效力D 否定旧法形式，保留其内容
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考题 填空题行为主义完全否定了对人的（）的研究，以行为和生理反应代替心理现象。
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考题 判断题存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。A 对B 错
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考题 单选题道家节制欲望的意思是要（）？A 完全肯定欲望的价值B 否定欲望的价值C 否定欲望的存在D 没有否定欲望的价值
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