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判断题
关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 随着对婴儿发展科学的了解，()等已成为设计选择手指训练的基本规律。A、手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指公用C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了D、双手对捏、双手鼓掌
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考题 精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化
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考题 五指共用规律强调训练()。A.双手对捏、双手鼓掌等B.主要要求手指左右运动C.主要强调手指的屈伸训练、D.关节的五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 美国著名的心内科专家(Hrvy)早在20多年前就提出了“五指诊断法”，即以五个手指代表五种诊断方法，包括了以下哪几项?A.拇指代表病史B.食指代表体格检查C.中指代表心电图D.无名指代表X线检查E.小指代表实验室检查
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考题 ()等是应用了五指共用规律的原则。 A、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练B、关注五指的能力练习，只要大拇指和小指动作协调就可以了C、主要加强手指的屈伸训练D、双手对捏、双手鼓掌等训练方法
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考题 关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练等是应用了五指共用规律的原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 五指共用规律强调训练时要()。A.双手对捏、双手鼓掌等B.主要要求手指左右的运动C.主要强调手指的曲伸训练D.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。此题为判断题(对，错)。
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考题 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。
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考题 随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。A、手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了D、双手对捏、双手鼓掌
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考题 五指共用规律强调训练时要（）。A、双手对捏、双手鼓掌等B、主要要求手指左右的运动C、主要强调手指的曲伸训练D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 “五指执笔法”是指哪五指？
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考题 传球时五指张开，手指、手腕后仰微屈成半球状，以（）。A、拇指、食指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球B、食指、中指负担球的压力C、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球D、拇指、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球
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考题 （）等是婴儿五指共用基本规律的应用。A、双手对击、双手鼓掌B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、主要强调大指和小指的曲伸训练D、主要要求手指左右的运动
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考题 婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。A、结合日常生活，做到生活化、具体化B、要注意手指左右的运动C、强调手指的曲伸训练D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 《素问•厥论》认为阴气起于足的（）A、五指之表B、五指之里C、五指之上D、五指之下E、五指之后
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考题 发上手飘球时，击球的时候应（）。A、五指并拢B、五指分开C、五指握拳
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考题 （）五指中哪一指的指力最强？A、拇指B、食指C、中指D、无名指E、小指
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考题 在使用速录机键盘时，左、右手五指击打需要分工。通常情况下，无名指击打（）、（）键。
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考题 单选题五指共用规律强调训练时要（）。A 双手对捏、双手鼓掌等B 主要要求手指左右的运动C 主要强调手指的曲伸训练D 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 单选题随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。A 手指左右的运动B 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用C 关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了D 双手对捏、双手鼓掌
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考题 单选题发上手飘球时，击球的时候应（）。A 五指并拢B 五指分开C 五指握拳
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考题 填空题在使用速录机键盘时，左、右手五指击打需要分工。通常情况下，无名指击打（）、（）键。
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考题 单选题（　）等是婴儿五指共用基本规律的应用。A 双手对击、双手鼓掌B 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C 主要强调大指和小指的曲伸训练D 主要要求手指左右的运动
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考题 单选题传球时五指张开，手指、手腕后仰微屈成半球状，以（）。A 拇指、食指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球B 食指、中指负担球的压力C 食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球D 拇指、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球
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考题 单选题婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。A 结合日常生活，做到生活化、具体化B 要注意手指左右的运动C 强调手指的曲伸训练D 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
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考题 单选题精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（　）。A 要注意手指左右的运动B 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C 强调双手对捏和鼓掌的训练D 结合日常生活，做到生活化、具体化
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