网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
在运用反复性原则时，施教者要从（　）出发来设计发展目标和游戏活动。
A

家长的学习兴趣 

B

早教机构的条件 

C

婴儿的发展需要和学习兴趣 

D

家庭的需要和兴趣

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题在运用反复性原则时，施教者要从（　）出发来设计发展目标和游戏活动。A 家长的学习兴趣B 早教机构的条件C 婴儿的发展需要和学习兴趣D 家庭的需要和兴趣” 相关考题
考题 在运用反复性原则时，施教者错误的做法是()。A、设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣B、有选择、有间隔、有变化地反复进行训练C、帮助婴儿积累多种经验D、帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展
查看答案
考题 施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。A.家长的学习兴趣B.早教机构的条件C.婴儿的发展需要和学习兴趣D.家庭的需要和兴趣
查看答案
考题 设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。A.部分教育思想B.活动性、游戏性C.复杂性D.强调秩序性
查看答案
考题 在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性（）差异性、环境育人和反复性等原则A.整体教育思想B.部分教育思想C.结果教育为重的教育思想D.强调秩序性
查看答案
考题 施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。A、家长的学习兴趣B、早教机构的条件C、婴儿的发展需要和学习兴趣D、家庭的需要和兴趣
查看答案
考题 在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
查看答案
考题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；（）；差异性；环境育人和反复性等原则。A、整体教育思想B、部分教育思想C、结果为重的教育思想D、强调秩序性
查看答案
考题 设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性
查看答案
考题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。A、婴幼儿发展教学目标B、该婴幼儿当前粗大动作的发展状况C、活动游戏设计D、实施教学计划的相关设施
查看答案
考题 为该婴儿设计精细动作训练游戏时，应本着（）原则。A、趣味性B、反复性C、简单化D、操作性
查看答案
考题 把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。A、活动性、游戏性原则B、反复性原则C、整体性教育原则D、环境育人的原则
查看答案
考题 在运用反复性原则时，施教者要从（　）出发来设计发展目标和游戏活动。A、家长的学习兴趣B、早教机构的条件C、婴儿的发展需要和学习兴趣D、家庭的需要和兴趣
查看答案
考题 为该婴儿设计语言训练游戏时，应本着（）原则。A、趣味性B、反复性C、简单化D、操作性
查看答案
考题 设计游戏的基本原则有：（）等。A、整体教育的原则B、知识性原则C、反复性原则D、个性化游戏E、活动性原则
查看答案
考题 充分考虑（）是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。A、家长的经济条件B、早教机构的条件C、施教者的需要和兴趣D、婴儿的发展需要和学习兴趣
查看答案
考题 （）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。A、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素B、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况C、实施中以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定D、编制游戏，要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异
查看答案
考题 感知运动游戏指导的原则有（）。A、遵循环境育人原则B、遵守活动性、游戏性原则C、遵守反复性原则D、遵循整体教育思想原则
查看答案
考题 单选题把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。A 活动性、游戏性原则B 反复性原则C 整体性教育原则D 环境育人的原则
查看答案
考题 单选题（）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。A 编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素B 设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况C 实施中以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定D 编制游戏，要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异
查看答案
考题 单选题（），是对教育目标整体性的含义的错误理解。A 婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人B 为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展C 在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性D 设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
查看答案
考题 判断题在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。A 设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣B 有选择、有间隔、有变化地反复进行训练C 帮助婴儿积累多种经验D 帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展
查看答案
考题 多选题设计游戏的基本原则有：（）等。A整体教育的原则B知识性原则C反复性原则D个性化游戏E活动性原则
查看答案
考题 单选题设计游戏活动要本着活动性、游戏性；（　）；差异性；环境育人和反复性等原则。A 整体教育思想B 部分教育思想C 结果为重的教育思想D 强调秩序性
查看答案
考题 单选题施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。A 家长的学习兴趣B 早教机构的条件C 婴儿的发展需要和学习兴趣D 家庭的需要和兴趣
查看答案
考题 单选题充分考虑（）是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。A 家长的经济条件B 早教机构的条件C 施教者的需要和兴趣D 婴儿的发展需要和学习兴趣
查看答案
热门标签
最新试卷