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多选题
在全省高校开展“征信知识讲堂”活动采取的主要内容有（）。
A

举办专题征信知识讲座

B

开展网络在线宣传活动

C

开展专题宣传月活动

D

开展形式多样的竞赛活动

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考题 征信法规规范的主要内容有哪些?
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考题 在全省高校开展“征信知识讲堂”活动采取的主要内容有()。A.举办专题征信知识讲座B.开展网络在线宣传活动C.开展专题宣传月活动D.开展形式多样的竞赛活动
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考题 2008年5~11月，河南省高校开展的大学生“诚信校园行”国家助学贷款及相关知识竞赛的主题是什么？（）A、普及知识、宣传征信、铸就诚信B、选择诚信、崇尚诚信、坚守诚信C、坚守诚信之石D、把握诚信，铸就人生
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考题 通过开展征信知识讲堂活动，切实增进大学生对信用产品和服务的理解，是大学生普遍树立（）理念和较强的信用意识。A、诚实守信B、守信激励、失信惩戒C、高效服务D、艰苦奋斗
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考题 每年的5月份为“征信知识讲堂”专题活动月。
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考题 通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A、竞赛B、专题宣传月C、网络在线宣传D、专题征信知识讲座
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考题 征信知识讲堂的重点是提高在校大学生信用意识。
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考题 在全省高校开展“征信知识讲堂”活动采取的主要内容有（）。A、举办专题征信知识讲座B、开展网络在线宣传活动C、开展专题宣传月活动D、开展形式多样的竞赛活动
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考题 为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A、发宣传单B、征信漫画征集C、征信知识竞赛D、调查问卷
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考题 弘扬征信文化，开展唱响（）等文化活动。A、征信组歌B、诚信之歌C、信用组歌D、征信之歌
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考题 “征信知识讲堂”活动以普及现代（）知识为核心，A、征信B、诚实C、守信D、信用
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考题 征信知识讲堂的核心是提升青年素质形象。
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考题 征信教育是指围绕征信知识和诚信意识传播开展的一系列宣传、培训和专题讲座等活动。
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考题 开展征信宣传月，将每年（）定为“征信知识讲堂”专题活动月。A、三月B、十月C、九月D、五月
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考题 各单位要加强活动开展情况的总结反馈，要于每年的（）前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A、10月1日B、10月15日C、10月20日D、10月30日
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考题 多选题为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A发宣传单B征信漫画征集C征信知识竞赛D调查问卷
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考题 判断题每年的5月份为“征信知识讲堂”专题活动月。A 对B 错
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考题 单选题各单位要加强活动开展情况的总结反馈，要于每年的（）前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A 10月1日B 10月15日C 10月20日D 10月30日
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考题 判断题征信知识讲堂的重点是提高在校大学生信用意识。A 对B 错
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考题 单选题通过开展征信知识讲堂活动，切实增进大学生对信用产品和服务的理解，是大学生普遍树立（）理念和较强的信用意识。A 诚实守信B 守信激励、失信惩戒C 高效服务D 艰苦奋斗
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考题 判断题征信教育是指围绕征信知识和诚信意识传播开展的一系列宣传、培训和专题讲座等活动。A 对B 错
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考题 判断题征信知识讲堂的核心是提升青年素质形象。A 对B 错
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考题 单选题开展征信宣传月，将每年（）定为“征信知识讲堂”专题活动月。A 三月B 十月C 九月D 五月
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考题 多选题“征信知识讲堂”活动以普及现代（）知识为核心，A征信B诚实C守信D信用
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考题 单选题弘扬征信文化，开展唱响（）等文化活动。A 征信组歌B 诚信之歌C 信用组歌D 征信之歌
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考题 单选题通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A 竞赛B 专题宣传月C 网络在线宣传D 专题征信知识讲座
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