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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
（ ）为超常儿童的发展提供了可能性。
A
自然环境
B
社会环境
C
遗传素质
D
教育
参考答案
参考解析
解析：
超常儿童良好个性倾向和特征的形成，是儿童出生后在先天遗传的基础上，在环境和教育的影响下发展形成起来的。儿童先天遗传素质的优异，只是具有了超常发展的前提和可能性，如果没有家庭、学校及社会提供适合的环境和教育条件，儿童不可能有超常的发展，超常儿童就可能被埋没。
超常儿童良好个性倾向和特征的形成，是儿童出生后在先天遗传的基础上，在环境和教育的影响下发展形成起来的。儿童先天遗传素质的优异，只是具有了超常发展的前提和可能性，如果没有家庭、学校及社会提供适合的环境和教育条件，儿童不可能有超常的发展，超常儿童就可能被埋没。
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考题
下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。
A.遗传素质是人身心发展的前提
B.遗传素质决定了人的身心发展
C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
D.遗传素质不能决定人的身心发展
考题
遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。
A.遗传素质是人的发展的物质前提
B.遗传素质为人的发展提供了可能性
C.遗传素质决定了人的发展
D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势
考题
生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件，统称为客观因素，下列关于客观因素描述不正确的是（ ）。A.遗传提供心理发展的可能性，社会环境使这种可能性变为现实
B.对儿童心理影响程度而言，自然环境要远远大于社会环境
C.如果机体生理期尚未成熟，及时给予某种刺激，也难以取得预期的结果
D.环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程
考题
单选题生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件，统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是（ ）。A
遗传提供心理发展的可能性，社会环境使这种可能性变为现实B
自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用C
如果个体某个器官或系统尚未发育成熟，即使给予其某种刺激，也难以取得预期的效果D
环境影响遗传素质的发展和生理成熟的进程
考题
单选题关于“超常智能”，下列哪种观点是错误的（）。A
它是天生的B
先天素质为它提供了潜在可能性C
它是在教育和环境影响下发展起来的D
它是可能性与现实性的统一
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