网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”，对成人的帮助常常说“不”。儿童属于（　）
A

关键期

B

第一反抗期

C

危机期

D

第二反抗期

E

智力关键期

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”，对成人的帮助常常说“不”。儿童属于（　）A 关键期B 第一反抗期C 危机期D 第二反抗期E 智力关键期” 相关考题
考题 一些家长反映，孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2～3岁时，孩子嘴里常常说：“我自己来”。行动上有了自己的主意，不再完全服从成人的要求，不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了，成人对他说：“该回家了!”他却说：“我不回家，我还要玩呢!”;如果强行让他回家，他则反抗得更加激烈，甚至大哭大闹。家长对此头疼不已，不知道怎么教育才好。请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。
查看答案
考题 关于为儿童朗读,以下说法不的一项是?() A.根据故事情节的发展调整语速B.要坚持常读C.应该预先读给自己听，这样可以对朗读过程进行设计D.只有儿童提出要求的时候，才可以为儿童朗读，否则会扼杀儿童的兴趣
查看答案
考题 “我会刷牙了,我比娜娜高这是学前儿童的自我评价都集中在() A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价
查看答案
考题 “我是一个好孩子,因为老师说我把饭都吃光了。”这是学前儿童() A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价
查看答案
考题 与成人相比,儿童感官的发育还不太成熟,因而他们常常用多种感官来帮助自己进行审美知觉。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 多动症的儿童与一般顽皮的学生不同，表现为（）A、做自己喜欢的事情可以集中注意力B、做自己不喜欢的事情集中不了注意力C、即使做自己喜欢的事也集中不了注意力D、以上都不对
查看答案
考题 作为班组长，应掌握授权技能，但在（）的情况下，不能授权。A、班组中部分成员做这件事比自己做得好B、自己想放弃一些职责C、自己今天不能做的事，别人可以来做D、自己必须要做一些更为重要的事情
查看答案
考题 下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）A、不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情（儿童的特殊性）B、社工者要替儿童作出决定C、社工者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为其提自决机会D、社工者要与家长一起给儿童作出决定E、这个原则在儿童社工中不适用，还需要家长替儿童来决定
查看答案
考题 下列有关儿童社会工作中的“服务对象自决”的说法正确的是（）。A、不加干涉和建议地让儿童自己决定自己要做的事情B、社会工作者要替儿童作出决定C、社会工作者要和家长一起给儿童作出决定D、社会工作者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为儿童提供自决的机会
查看答案
考题 埃里克森认为在自主对羞愧阶段，当儿童想自己做主，而成人又对之不能理解时，他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会，以促进（）的发展。
查看答案
考题 幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。
查看答案
考题 3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”，对成人的帮助常常说“不”。儿童属于（　）A、关键期B、第一反抗期C、危机期D、第二反抗期E、智力关键期
查看答案
考题 皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；帮助（）以及（）对于儿童来说是困难的。
查看答案
考题 儿童口语表达能力发展的重要标志是（）A、念儿歌B、回答成人提问C、讲故事D、讲述自己经历过的事情E、表达自己的感受
查看答案
考题 一般说来，3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”，对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对，这种现象就是（）.A、关键期B、第一反抗期C、危机期D、第二反抗期
查看答案
考题 儿童用“我“这个词来明确称呼自己的时间是（）。A、3岁左右B、4岁左右C、1岁左右D、5岁左右
查看答案
考题 在（）的情况下，团队领导不能授权．A、有人做这件事比自己做得好B、自己想放弃一些职责C、自己今天不能做的事，别人可以来做D、自己必须要做一些更为重要的事情
查看答案
考题 能将自己与同伴做简单对比的儿童一般在（）A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右
查看答案
考题 （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。
查看答案
考题 多选题下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）A不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情（儿童的特殊性）B社工者要替儿童作出决定C社工者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为其提自决机会D社工者要与家长一起给儿童作出决定E这个原则在儿童社工中不适用，还需要家长替儿童来决定
查看答案
考题 填空题埃里克森认为在自主对羞愧阶段，当儿童想自己做主，而成人又对之不能理解时，他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会，以促进儿童（）的发展。
查看答案
考题 单选题以前，她总以为别人的事情跟自己没有关系，认真地做好自己的事情就可以了。经过这件事情以后，她才知道帮助别人就是帮助自己，关心别人，自己也会觉得快乐。★根据这段话，她现在明白了：A 要相信自己B 健康最重要C 要帮助别人
查看答案
考题 单选题下列有关儿童社会工作中的“服务对象自决”的说法正确的是（）。A 不加干涉和建议地让儿童自己决定自己要做的事情B 社会工作者要替儿童作出决定C 社会工作者要和家长一起给儿童作出决定D 社会工作者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为儿童提供自决的机会
查看答案
考题 填空题埃里克森认为在（）阶段，当儿童想自己做主，而成人又对之不能理解时，他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会，以促进儿童情感自主性的发展。
查看答案
考题 多选题儿童口语表达能力发展的重要标志是（）A念儿歌B回答成人提问C讲故事D讲述自己经历过的事情E表达自己的感受
查看答案
考题 单选题在（）的情况下，团队领导不能授权．A 有人做这件事比自己做得好B 自己想放弃一些职责C 自己今天不能做的事，别人可以来做D 自己必须要做一些更为重要的事情
查看答案
考题 单选题作为班组长，应掌握授权技能，但在（）的情况下，不能授权。A 班组中部分成员做这件事比自己做得好B 自己想放弃一些职责C 自己今天不能做的事，别人可以来做D 自己必须要做一些更为重要的事情
查看答案
热门标签
最新试卷