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多选题
课件是根据教学大纲的要求，经过（）等环节加以制作的课程软件。
A

教学目标确定

B

教学内容分析

C

教学任务分析

D

教学活动结构设计

E

界面设计

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考题 制定培训教学大纲的步骤有：（）撰写培训教学大纲等。A、研究培训课程B、确定人员分工C、分析培训课程教学条件D、选择培训课程教学手段E、安排培训课程教学进度
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考题 网络课件的开发一般须经过总体设计、教学设计、软件设计、界面设计、文档编写和网络发布等环节，其中最重要的一环是（）A、教学设计B、总体设计C、界面设计D、软件设计
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考题 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲
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考题 课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A、课堂教学B、教学大纲C、教学活动D、教学目标
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考题 （）是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A、培训课程教学大纲B、培训教学大纲C、课程教学大纲D、教学大纲
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考题 多选题备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。A教学目标B课程内容C教材D学员的具体情况E教学方法
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考题 单选题（）是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A 培训课程教学大纲B 培训教学大纲C 课程教学大纲D 教学大纲
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考题 单选题个别化活动教学计划中的起点、活动目标及活动内容是根据（）确定的。A 教学大纲B 实施对象的发展基本状况C 教学课程D 家长的要求
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考题 多选题在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为（）。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案
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考题 单选题电子课件又称为多媒体课件，是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程（）。A 软件B 硬盘C 硬件D 软盘
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考题 单选题网络课件的开发一般须经过总体设计、教学设计、软件设计、界面设计、文档编写和网络发布等环节，其中最重要的一环是（）A 教学设计B 总体设计C 界面设计D 软件设计
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考题 单选题课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A 课堂教学B 教学大纲C 教学活动D 教学目标
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考题 单选题(2014广西)确定教学目标的依据是()。A 课程标准B 教学原则C 教学大纲D 教师教学水平
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