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单选题
Marcia认为，青少年的同一性发展可以分为（）种类型。
A

二

B

三

C

四

D

五

参考答案

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考题 自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于 A.同一性达成 B.同一性延缓 C.同一性停滞 D.同一性混乱
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考题 简述玛西亚( James Marcia)关于同一性发展的观点。
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考题 青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型：假想观众和（）。
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考题 埃里克森认为，如果青少年获得了积极同一性，形成了牢固和清晰的自我同一性，那么他就会形成一种（）的良好品质。
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考题 青少年期的发展任务是（）。A、信任与不信任B、主动与内疚C、自我同一性对同一性分散D、勤奋与自卑
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考题 青少年社会工作的发展历史可以分为以教育为主的前青少年社会工作时期、（）、（）
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考题 美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为（）。A、四种依恋类型B、三种依恋类型C、两种依恋类型D、五种依恋类型
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考题 Marcia将同一性状态细化为（）A、同一性获得型B、延缓型C、早闭型D、弥散型
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考题 美国心理学教授霍兰德认为人和职业可以划分为四种类型。
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考题 在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（）的状态，否则就会引起同一性的混乱。A、同一性B、身体同一性C、自我同一性D、理想同一性
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考题 荣格认为文学作品类型可以分为：（）和（）两种。
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考题 按时间上的发展可以将演替分为（）、（）和（）三种演替类型。
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考题 艾里克森认为青少年的发展任务是（）A、自我同一性和角色混乱的冲突B、亲密对孤独的冲突C、生育对停滞的冲突D、勤奋对自卑的冲突
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考题 埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。A、自我意识的发展B、自我同一性的确立C、防止同一性扩散D、同一性的扩散
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考题 埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是（）。A、勤奋还是自卑B、亲密还是孤独C、学习重要的知识D、发展自我同一性E、重要的联系是朋辈群体和角色模式
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考题 问答题为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心？
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考题 填空题按时间上的发展可以将演替分为（）、（）和（）三种演替类型。
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考题 多选题Marcia将同一性状态细化为（）A同一性获得型B延缓型C早闭型D弥散型
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考题 多选题埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。A自我意识的发展B自我同一性的确立C防止同一性扩散D同一性的扩散
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考题 单选题美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为（）。A 四种依恋类型B 三种依恋类型C 两种依恋类型D 五种依恋类型
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考题 填空题荣格认为文学作品类型可以分为：（）和（）两种。
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考题 填空题埃里克森认为，如果青少年获得了积极同一性，形成了牢固和清晰的自我同一性，那么他就会形成一种（）的良好品质。
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