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判断题
强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力,强化大脑的运动,提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。
A

B


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考题 ()也叫超强度训练,指在训练中,坚持高难度、大运动量,使受训人员在生理上,心理上承受常人难以忍受的压力,得到全面系统和超强度的锻炼。A.间歇训练B.强化训练C.极点训练D.耐力训练

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考题 强化训练使学员通过(),适应紧张的实际速录工作,不至于手忙脚乱。A、超强度的训练B、紧张的训练C、长时间的磨炼D、超常时间的锻炼

考题 攻坚组队员集中强化训练的时间有何要求?

考题 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。

考题 强化训练的安排以()为主:高速度、高紧张、高疲劳,几乎全部是听打训练。A、超速度B、基本功训练C、超强度D、略码使用

考题 强化训练使学员通过超强度的训练,适应紧张的实际速录工作,不至于()。A、精神恍惚B、手忙脚乱C、丑态百出D、头脑发热

考题 提高速度轮滑运动员的速度应着重训练()A、爆发力、绝对速度和短距离冲刺能力B、反应和起动速度,以及在最短时间内发挥最大速度的能力C、保证最大动作幅度的同时,提高动作速度和频率D、具备在一定时间内保持速度的能力

考题 ()训练是人们在掌握和表现运动技能的过程中必备的心理特征。A、集中注意力训练B、暗示训练C、表象训练D、智力训练

考题 强化训练的安排以超强度为主:高速度、高紧张、高疲劳,几乎全部是()。A、口头交流B、你追我赶C、看电视D、听打训练

考题 熟文章的强化练习法可使熟文章的()进一步在短时间内有所提高。A、准确率B、表演能力C、比赛能力D、速度

考题 强化训练属于超强度、短时间、不定期的集中训练。目的是使学员一方面在短时间内集中注意力,强化大脑的运动,提高反应能力和综合发挥速录技能的能力。

考题 强化训练属于超强度、长时间、为期一年的集中训练。目的是使学员精疲力竭。

考题 发展磷酸盐系统的供能能力的训练,可选用()训练方法。A、短时间持续B、短时间重复C、强化性间歇D、法特莱克

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考题 在课堂教学中,控场技巧包括()。A、提高应变能力;B、调动学员情绪;C、忽视放任;D、集中学员的注意力。

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考题 飞行训练时,教员应适当插入幽默以便?()A、激发学员的自信心B、了解学员所处的心态C、集中学员的注意力和保持对飞机的操纵。

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考题 单选题强化训练使学员通过(),适应紧张的实际速录工作,不至于手忙脚乱。A 超强度的训练B 紧张的训练C 长时间的磨炼D 超常时间的锻炼

考题 多选题在课堂教学中,控场技巧包括()。A提高应变能力;B调动学员情绪;C忽视放任;D集中学员的注意力。

考题 单选题非法黄金交易佣金划转呈现()的特征。A 小额分散转入、短时间内大额集中转出B 大额集中转入、短时间内小额分散转出C 大额集中转入、短时间内大额集中转出D 小额分散转入、短时间内小额分散转出

考题 单选题强化训练使学员通过超强度的训练,适应紧张的实际速录工作,不至于()。A 精神恍惚B 手忙脚乱C 丑态百出D 头脑发热

考题 判断题强化训练属于超强度、长时间、为期一年的集中训练。目的是使学员精疲力竭。A 对B 错

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