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单选题
儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
A

发泄法

B

直观形象法

C

角色扮演法

D

批评惩罚法

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更多 “单选题儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）A 发泄法B 直观形象法C 角色扮演法D 批评惩罚法” 相关考题
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考题 个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是角色扮演法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据评价指标有目的地创设一个情景,通过观察被测儿童在此情景下的行为反应,来测试儿童发展水平的是情景观察分析。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在对应聘者进行模拟情景练习活动中，能够更好地反映应聘者的计划能力、沟通能力的练习活动是（ ）A．“文件篓”测试B．小组讨论C．角色扮演D．销售竞赛
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考题 儿童能够分辨现实中的我与游戏中扮演的角色,这说明儿童具有了:()。 A.角色行为B.角色扮演C.角色意识D.以物代物
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考题 面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是（ ）。A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念
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考题 （　　）是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而与之产生共鸣的训练方法。A.价值澄清法 B.角色扮演法 C.自我展示法 D.移情训练法
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考题 模拟法在于模拟出风险因子的各种情景的解决方法（ ）。?A.历史模拟法 B.现实模拟法 C.蒙特卡罗模拟法 D.情景分析
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考题 个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）A、角色扮演法B、移情训练法C、价值澄清法D、强化评价法
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考题 创业测评方法中的（）就是综合利用多种测评技术手段，把受评者置于一系列模拟的工作情景中，让他们进行某些规定的活动，从而考查受评者是否胜任某项拟委任的工作并预测其各项能力或潜能的方法。A、情景模拟法B、专家意见法C、评价中心法D、角色扮演法
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考题 情景模拟面试时设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记录，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。
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考题 （）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A、游戏法；B、讨论法；C、案例法；D、角色扮演法。
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考题 __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。
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考题 儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）A、发泄法B、直观形象法C、角色扮演法D、批评惩罚法
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考题 角色模拟法是指通过各种教育形式，让学生进入不同情境，担当不同角色，去（）角色，从而掌握现代道德观念和行为规范。A、表演B、感觉C、体验D、理解
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考题 儿童的社会化不包括（）A、男女性别角色和各种社会角色的掌握B、道德规范和行为规范的掌握C、对自然界的探索D、人际交往的学习
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考题 角色扮演测验属于的素质测评方法是（）A、情景演示测验B、心理测试C、模拟情景测验D、情景压力测验
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考题 （）是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比，自觉掌握目的语的一种教学方法。A、情景法B、语法翻译法C、自觉对比法
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考题 单选题()是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而与之产生共鸣的训练方法。A 价值澄清法B 角色扮演法C 自我展示法D 移情训练法
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考题 单选题（）是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比，自觉掌握目的语的一种教学方法。A 情景法B 语法翻译法C 自觉对比法
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考题 判断题情景模拟面试时设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为，进行观察和记录，以测评其素质潜能，或看其是否能适应或胜任工作。A 对B 错
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考题 多选题角色模拟法是指通过各种教育形式，让学生进入不同情境，担当不同角色，去（）角色，从而掌握现代道德观念和行为规范。A表演B感觉C体验D理解
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考题 多选题对经济法主体行为进行法律评价的目的是 ( )A更好地对行为进行法律规范B使相关上体能够更好地把握可为、当为的事项及程序C使相关主体能够更好地把握必为、禁为的事项及程序D使相关主体能够依法作为或不作为E约束调制主体与调制受体的行为
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考题 单选题个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）A 角色扮演法B 移情训练法C 价值澄清法D 强化评价法
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考题 单选题儿童的社会化不包括（）A 男女性别角色和各种社会角色的掌握B 道德规范和行为规范的掌握C 对自然界的探索D 人际交往的学习
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考题 单选题创业测评方法中的（）就是综合利用多种测评技术手段，把受评者置于一系列模拟的工作情景中，让他们进行某些规定的活动，从而考查受评者是否胜任某项拟委任的工作并预测其各项能力或潜能的方法。A 情景模拟法B 专家意见法C 评价中心法D 角色扮演法
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