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准备活动的目的是为了提高()兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能(),做整理性活动的目的是肢体更好地恢复。


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考题 一般性准备活动的目的在于()。 A.降低体温B.增强机体的代谢水平和各器官系统的功能C.降低肌肉的弹性D.降低神经系统的兴奋性

考题 独立燃煤锅炉取暖装置中的强迫循环系统:其目的是为了克服温水自动循环的(),提高取暖装置的工作效率。 A、压力B、阻力C、障碍D、流量

考题 准备活动是通过一定的心血管活动,提高神经和肌肉的兴奋性。A对B错

考题 简述准备活动的目的。

考题 准备活动的目的只是为了加快心率,升高体温。

考题 运动开始时做准备活动的作用是()。A、提高神经系统的兴奋性B、提高各器官的活动能力C、克服身体各部分的功能惰性D、减少外伤发生E、以上均对

考题 简述做准备活动的目的。

考题 关于准备活动的描述正确的是?()A、准备活动与正式训练之间,时间间隔越长越好B、准备活动具备提高肌肉收缩能力、提高机体的散热能力、提高体温和代谢水平等作用C、在寒冷的冬季不需要准备活动,可以直接进行训练

考题 浸渍剂,采用浸渍剂的目的是为了加强和提高电缆的()。

考题 准备活动是通过一定的心血管活动,提高神经和肌肉的兴奋性。

考题 体育课准备活动中,应进行长时间的静力牵伸练习,以动员神经系统兴奋性。

考题 下列不属于运动前准备活动作用的是()。A、提高肌肉温度,预防运动损伤B、提高内脏器官的机能水平C、提高循环系统的供血能力D、调节心理状态,提高协调性和兴奋性

考题 下面关于运动前的准备活动描述不正确的一项是()。A、分为一般性准备活动和专门性准备活动B、加强易受伤部位的准备活动C、准备活动做完后马上开始运动D、准备活动与运动之间的间隔不宜过长

考题 准备活动的目的在于能使机体逐步地进入松弛状态,并在此基础上通过进行各种预备练习,进一步提高中枢神经系统的兴奋性,并达到适宜水平。

考题 准备活动的目的是为了提高()兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能(),做整理性活动的目的是肢体更好地()。

考题 上体育课教师总是首先做准备活动这是因为()A、充分活动各关节以免受伤B、提高学生上课兴趣

考题 准备活动能提高身体各器官的功能,为即将进行的剧烈运动做好准备,因此,准备活动应做到大汗淋漓为宜。

考题 单选题关于准备活动的描述正确的是?()A 准备活动与正式训练之间,时间间隔越长越好B 准备活动具备提高肌肉收缩能力、提高机体的散热能力、提高体温和代谢水平等作用C 在寒冷的冬季不需要准备活动,可以直接进行训练

考题 单选题下列不属于运动前准备活动作用的是()。A 提高肌肉温度,预防运动损伤B 提高内脏器官的机能水平C 提高循环系统的供血能力D 调节心理状态,提高协调性和兴奋性

考题 判断题准备活动能提高身体各器官的功能,为即将进行的剧烈运动做好准备,因此,准备活动应做到大汗淋漓为宜。A 对B 错

考题 填空题准备活动的目的是为了提高()兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能(),做整理性活动的目的是肢体更好地恢复。

考题 多选题准备活动的主要作用有哪些呢()A提高肌肉温度,克服肌组织的粘滞性,预防运动损伤的发生B提高运动时对氧气的利用率C提高内脏器官的机能水平,以适应身体运动的需要D调节心理状态,提高神经系统兴奋性

考题 填空题准备活动的目的是为了提高()兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能(),做整理性活动的目的是肢体更好地()。

考题 判断题准备活动是通过一定的心血管活动,提高神经和肌肉的兴奋性。A 对B 错

考题 单选题运动开始时做准备活动的作用是()。A 提高神经系统的兴奋性B 提高各器官的活动能力C 克服身体各部分的功能惰性D 减少外伤发生E 以上均对

考题 判断题体育课准备活动中,应进行长时间的静力牵伸练习,以动员神经系统兴奋性。A 对B 错

考题 判断题准备活动的目的在于能使机体逐步地进入松弛状态,并在此基础上通过进行各种预备练习,进一步提高中枢神经系统的兴奋性,并达到适宜水平。A 对B 错