考题
美国著名教育家帕克赫斯特提出的班级教学改革的制度是( )
A .葛雷制B .德可乐利法C .道尔顿制D .文纳特卡制
考题
帕克实验试行的教学制度是()。
A、设计教学法B、昆西教学法C、道尔顿制D、葛雷制
考题
简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
考题
帕克创造的教育教学方式是（）A.道尔顿制B.文纳特卡制C.昆西教学法D.蒙台梭利法
考题
帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）A.道尔顿制B.选修制C.文纳特卡制D.分组教学制
考题
在美国进步教育运动中，美国教育家帕克的主要贡献在于创立了（）A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法
考题
美国教育家华虚朋提出的教学法（）A.葛雷制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.双校制
考题
美国进步教育运动时期，提出废除课堂教学和课程表以及年级制，代之以“公约”或合同式的学习的教学改革实验是( )
A.葛雷制
B.文纳特卡制
C.道尔顿制
D.昆西教学法
考题
在美国进步教育运动中，为了充分利用学校设施提高办学效率，在教学中采用“分团学制”的教育改革实验是
A.昆西制度
B.葛雷制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
考题
以下几项，不属于新教育运动中的著名实验的是（ ）
A.帕克的昆西教学法
B.德可乐利教学法
C.蒙台梭利的“儿童之家”
D.利茨的乡村教育之家
考题
对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制
度被称为
A.道尔顿制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文纳特卡制
考题
在美国进步教育运动中，美国教育家帕克的主要贡献在于创立了（）A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法
考题
帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）A、道尔顿制B、选修制C、文纳特卡制D、分组教学制
考题
制定并实施了文纳特卡制这种新的课程教法制度的是（）A、德克乐利B、蒙台梭利C、华虚朋D、普拉特
考题
新文化运动以后，西方各种教学法相继传入中国，其中对中国的中小学教学实践影响最大的是（）。A、文纳特卡制B、葛雷制C、德克乐利教学法D、设计教学法E、道尔顿制
考题
在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法
考题
美国教育家华虚朋提出的教学法（）A、葛雷制B、文纳特卡制C、道尔顿制D、双校制
考题
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。A、道尔顿制B、葛雷制C、昆西制度D、文纳特卡制
考题
以下几项，哪一个不是新教育运动中的著名实验（）A、帕克的昆西教学法B、尼尔的夏山学校C、蒙台梭利的“儿童之家”D、利茨的乡村教育之交
考题
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法
考题
单选题在美国进步教育运动中，美国教育家帕克的主要贡献在于创立了（）A
葛雷制B
昆西教学法C
道尔顿制D
设计教学法
考题
问答题简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
考题
单选题主张取消课堂，代之以“合约”教学，采取个别教学方法的是（ ）。A
华虚朋的文纳特卡计划B
帕克赫斯特的道尔顿制C
克伯屈的设计教学法D
约翰逊的有机学校
考题
单选题针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。A
道尔顿制B
葛雷制C
昆西制度D
文纳特卡制
考题
单选题帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）A
道尔顿制B
选修制C
文纳特卡制D
分组教学制
考题
单选题美国教育家华虚朋提出的教学法（）A
葛雷制B
文纳特卡制C
道尔顿制D
双校制
考题
单选题帕克创造的教育教学方式是（）A
道尔顿制B
文纳特卡制C
昆西教学法D
蒙台梭利法