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体会《论解嘲》作者信手拈来、随意而谈的散文写作手法在本文中是如何体现的?
参考答案
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考题
简述《风景谈》的描写方法。A.《风景谈》里作者把象征性描写和哲理的思辨熔于一炉,表现出乐观向上、充满信心的思想情感。作者采用直笔的手法,将延安根据地的影子寓于风景之中。这篇散文呈现出典型的串联结构,内容由六幅画面组成。B.《风景谈》里作者把象征性描写和哲理的思辨熔于一炉,表现出乐观向上、充满信心的思想情感。作者采用曲笔的手法。这篇散文呈现出典型的连缀结构,内容由六幅画面组成。C.《风景谈》里作者把象征性描写和哲理的思辨熔于一炉,表现出乐观向上、充满信心的思想情感。作者采用直笔的手法。这篇散文呈现出典型的连缀结构,内容由八幅画面组成。
考题
设计《乡愁》教学方案时,教师将审美教育作为教学重点,下列挖掘本诗“美点”的方法,正确的是( )。
A.利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美
B.抓住夸张手法探讨诗人内心隐藏的多年企盼
C.通过诗歌意象体会作者层层推进的写作手法
D.体会诗歌节奏,品味语言,感受其中蕴含的乡愁
考题
设计《乡愁》教学方案时,教师将审美教育作为教学重点,下列挖掘本诗“美点”的方法,正确的是( )。A、利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美
B、抓住夸张手法探讨诗人内心深处隐藏的多年企盼
C、通过诗歌意象体会作者层层推进的写作手法
D、体会诗歌节奏,品味语言,感受其中蕴含的乡愁
考题
单选题关于《观火》,下列说法正确的是哪项?()A
散文体现了作者的写作风格B
散文没有体现作者的写作风格C
散文简洁明快,并未旁征博引D
散文中很难看出作者的人生态度
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