网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

存天理，灭人欲

参考答案

更多 “存天理，灭人欲” 相关考题
考题 试评朱熹“存天理，灭人欲”的法律思想。
查看答案
考题 朱熹认为,制定、执行法律的目的是“存天理、灭人欲”。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 “存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述A.教育的作用B.教育方法C.教育内容D.教育手段
查看答案
考题 "存天理，灭人欲"是宋代理学家（）法律思想的核心。
查看答案
考题 王安石的法律思想是（）。A革故鼎新”B大德而小刑”C存天理，灭人欲”D大明法度，众建贤才”
查看答案
考题 对“存天理，灭人欲”理解正确的是（）。A、人的欲望对于成圣成贤是有害的，要灭除人的欲望，以与天理相合B、对人的欲望持完全否定态度C、天理常为人欲所遮蔽，要通过自律修身，断除一切欲望，使天理复明D、肯定人的合理欲望，主张节制不合理的欲望，以使天理复明
查看答案
考题 朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。
查看答案
考题 朱熹的“存天理，灭人欲”理念的合理性及其弊端在哪里？
查看答案
考题 “存天理，灭人欲”是中国儒学家（）提出的思想。A、孟子B、朱熹C、王阳明D、王夫之
查看答案
考题 叔本华赞同存天理灭人欲的思想。
查看答案
考题 朱熹认为“存天理，灭人欲”是有前提的。他认为吃饭穿衣是天理，但要吃好穿好是人欲。对于妇女守节，他为官之时从未大力提倡过，甚至认为特殊情况下妇女改嫁“似不可拘于大义”。这说明朱熹（）A、认为天理与人欲并行不悖，相辅相成B、认同人皆有私，“穿衣吃饭，即是人伦物理”C、主张人欲与天理冲突时，“存天理，灭人欲”D、承认人们正当欲望，反对笼统地倡导无欲
查看答案
考题 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）。A、天体运行法则B、社会发展规律C、封建道德规范D、“天人感应”理论
查看答案
考题 下列言论不符合宋明理学思想观点的是（）A、“夫天下之事，莫不有理”B、“父子君臣，天下之定理”C、“穿衣吃饭，即是人伦物理”D、“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”
查看答案
考题 王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。
查看答案
考题 “存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述A、教育的作用B、教育方法C、教育内容D、教育手段
查看答案
考题 宋明理学当中的“存天理，灭人欲”是（）提出来的。A、张载B、朱熹C、二程D、王阳明
查看答案
考题 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指“天人感应”理论。（）
查看答案
考题 如何看待“存天理，去人欲”？
查看答案
考题 提出“存天理，灭人欲”主张的人对（）。A、孔子B、孟子C、二程D、朱熹
查看答案
考题 朱熹曾解释过“存灭理，灭人欲”论：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”明代李贽批判“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。由此可见，李贽的批判主要忽视了（）A、思想内容的辩证性B、时代背景的复杂性C、历史发展的曲折性D、人物评价的特殊性
查看答案
考题 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）A、天体运行规律B、社会发展规律C、封建道德规范和等级秩序D、“天人感应”理论
查看答案
考题 下列言论符合宋明理学思想观点的是（）①“夫天下之事，莫不有理”②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“父子君臣，天下之定理”④“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
查看答案
考题 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指（）A、天体运行法则B、社会发展规律C、封建道德规范和等级秩序D、“天人感应”理论
查看答案
考题 问答题朱熹的“存天理，灭人欲”理念的合理性及其弊端在哪里？
查看答案
考题 问答题试评朱熹“存天理，灭人欲”的法律思想。
查看答案
考题 单选题对“存天理，灭人欲”理解正确的是（）。A 人的欲望对于成圣成贤是有害的，要灭除人的欲望，以与天理相合B 对人的欲望持完全否定态度C 天理常为人欲所遮蔽，要通过自律修身，断除一切欲望，使天理复明D 肯定人的合理欲望，主张节制不合理的欲望，以使天理复明
查看答案
考题 单选题“灭人欲，存天理”是宋代理学家（）的名言。A 张载B 周敦颐C 朱熹D 孟子
查看答案
热门标签
最新试卷