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未来将很难被机器取代的领域可能包括有:()。

  • A、强调想像的领域(比如小说、故事)
  • B、需要情感互动的领域
  • C、强调人际协同的领域
  • D、追求效率优先的领域

参考答案

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考题 在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个

考题 布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括() A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域

考题 布卢姆的目标分类法,有三个领域() A、认识领域B、情感领域C、教学领域D、动作技能领域

考题 强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是( ) A.“欣赏·评述”领域 B.“综合·探索”领域 C.“设计·应用”领域 D.“造型·表现”领域

考题 培训课程应达到的全部目标包括( )。A: 认知领域 B: 情感领域 C: 精神运动领域 D: 心理领域 E: 实践领域

考题 以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括(  )。A 、 认知领域 B 、 情感领域 C 、 意志领域 D 、 动作技能领域

考题 以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括(  )。 A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

考题 教学目标一般分为()。A认知领域B心理动作领域C情感态度领域D人际交往领域

考题 布鲁姆将教学目标分为()A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域

考题 经济领域的市场化原则可以渗透到其他领域,比如说政治领域,比如说文化领域,比如说道德领域。

考题 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()A、认知领域B、理解领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()A、动作领域B、认知领域C、情感领域D、动作技能领域

考题 布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。A、认知领域-情感领域-个性领域B、认知领域-情感领域-动作技能领域C、情感领域-学习领域-教学领域D、动作技能领域-情感领域-个性领域

考题 布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域E、动作技能领域

考题 布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域

考题 以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A、认知领域B、情感领域C、意志领域D、动作技能领域

考题 完整的教育目标应当包括()A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域

考题 党的十八大报告强调,要加强()立法,拓展人民有序参与立法途径。A、司法领域B、行政领域C、特殊领域D、重点领域

考题 单选题以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A 认知领域B 情感领域C 意志领域D 动作技能领域

考题 单选题以布鲁姆为代表的教育家将教育目标分成三大领域,其中不包括(  )A 认知领域B 情感领域C 意志领域D 动作技能领域

考题 单选题布鲁姆等人按照教育的——逻辑的——心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()A 认知领域、态度领域和动作技能领域B 认知领域、情感领域和过程与方法领域C 认知领域、情感领域和动作技能领域D 价值观领域、情感领域和动作技能领域

考题 单选题布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。A 认知领域-情感领域-个性领域B 认知领域-情感领域-动作技能领域C 情感领域-学习领域-教学领域D 动作技能领域-情感领域-个性领域

考题 多选题布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()A认知领域B思维领域C交往领域D情感领域E动作技能领域

考题 多选题未来将很难被机器取代的领域可能包括有:()。A强调想像的领域(比如小说、故事)B需要情感互动的领域C强调人际协同的领域D追求效率优先的领域

考题 多选题教学目标一般分为()A认知领域B心理动作领域C情感态度领域D人际交往领域

考题 单选题布鲁姆将教学目标分为()A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域

考题 多选题完整的教育目标应当包括()A思维领域B身心发长领域C认知领域D情感领域E动作技能领域