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活动课程主要的优点是()。

  • A、课程活动贴近儿童当前的兴趣与需要,能促进儿童积极主动地学习
  • B、能有效地沟通教育与生活的联系,儿童现有经验与学科逻辑经验之间的联系
  • C、有助于儿童学习和掌握必要的个人实践知识、促进儿童实践能力的发表
  • D、学习过程是儿童全人格整体参与的过程,是理智与情感、思维与行动的融合过程

参考答案

更多 “活动课程主要的优点是()。A、课程活动贴近儿童当前的兴趣与需要,能促进儿童积极主动地学习B、能有效地沟通教育与生活的联系,儿童现有经验与学科逻辑经验之间的联系C、有助于儿童学习和掌握必要的个人实践知识、促进儿童实践能力的发表D、学习过程是儿童全人格整体参与的过程,是理智与情感、思维与行动的融合过程” 相关考题
考题 综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。( )

考题 核心课程的主要优点包括哪些?

考题 综合实现课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。( )

考题 下列说法错误的是( )A.活动课程的主要倡导者是杜威B.结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C.结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D.结构课程论以学科结构为中心

考题 在国内外,比较接近课程本质的定义归纳起来主要有三种:__________、课程是经验、课程是活动。

考题 以下课程最能体现科学性、系统性和规律性优点的是( )A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程

考题 简述学科中心课程论的主要观点及优点。

考题 请联系课程改革实际分析学科课程,活动课程的优点与不足。

考题 活动课程的主要代表人物是()。

考题 经验课程或活动课程的优点及限制(缺点)

考题 学科课程的主要优点是开放性。

考题 核心课程的主要优点包括()A、强调内容的一致性B、强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验C、课程主要内容来自周围的社会生活D、课程主要内容来自人类不断出现的问题

考题 目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、探究课程

考题 活动课程优点:

考题 学科课程的主要优点是()。A、逻辑性B、开放性C、系统性D、简约性

考题 活动课程有什么优点?

考题 核心课程的主要优点包括()A、强调内容的统一性B、强调内容的实用性C、课程主要内容来自儿童的经验D、课程的主要内容来自周围的社会生活E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题

考题 综合课程主要包括()A、活动课程B、核心课程C、广域课程D、潜在课程E、融合课程

考题 问答题请联系课程改革实际分析学科课程,活动课程的优点与不足。

考题 判断题综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。A 对B 错

考题 判断题综合实践课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。A 对B 错

考题 多选题核心课程的主要优点包括()A强调内容的统一性B强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验D课程的主要内容来自周围的社会生活E课程的主要内容来自人类不断出现的问题

考题 多选题核心课程的主要优点包括()A强调内容的一致性B强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验C课程主要内容来自周围的社会生活D课程主要内容来自人类不断出现的问题

考题 判断题学科课程的主要优点是开放性。A 对B 错

考题 问答题活动课程优点:

考题 单选题目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 探究课程

考题 问答题经验课程或活动课程的优点及限制(缺点)

考题 问答题活动课程有什么优点?