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面对全新的问题情境时，问题解决者可以先列出一些可能的方法，然后逐个地考虑这些方法是否能有效地解决问题的问题解决策略是（）
- A、逆向搜索
- B、爬山法
- C、类比迁移
- D、生成——检验策略
参考答案
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考题
个体面对压力时的“问题-中心”应对策略是指()A、减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题B、从事身体运动、喝酒或借助其他药物、发泄愤怒等C、个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法D、简单地否定其负性情绪，并把这些情绪推出意识层面
考题
请教教师证考试:关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A．问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B．问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C．问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D．“心理眩惑”有助于问题解决
考题
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（ ）
A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.“心理眩惑”有助于问题解决
考题
对来访者表现出的解决问题的急切性认识正确的是（）A来访者急切的心情可以理解，但咨询师不能代替他去面对生活中的问题B咨询师可以从来访者最急切的问题入手了解情况，缓解其情绪C来访者的情绪是否得到缓解是咨询质量的评价指标D咨询师可以先解决一些主要的问题，缓解其情绪
考题
使用计算机教学的问题解决模式包括3种形式：（）。A、计算型、模型构成型和情境模拟型B、计算型、模型构成型和对真实问题解决型C、模型构成型、发现学习型和对真实问题解决型D、探究型、模型构成型和情境模拟型
考题
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩惑”有助于问题解决
考题
下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决
考题
将先前解决问题的经验运用到解决新的问题。当面对某种问题情境时，可以运用类比思维寻求与此有相似情境的问题解答的策略是（）。A、手段——目的分析B、逆向搜索C、生成——检验策略D、类比策略
考题
当面对全新的问题情境时，问题解决者可以先仅仅是列出一些可能的方法，然后逐个地考虑这些方法是否能有效地解决问题的策略是（）。A、手段——目的分析B、逆向搜索C、生成——检验策略D、类比策略
考题
单选题关于问题情境与问题解决的关系，下列表述正确的一项是（ ）。A
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B
问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响C
问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D
“心理眩惑”有助于问题解决
考题
单选题当旅游者提出一些不合理或者不可能实现的问题和要求时，导游员想拒绝但无法或不便说明理由时，最佳选择是（ ）。A
微笑不语B
先表示理解，然后拒绝C
尽量婉言拒绝D
用委婉、模糊的语言进行推托
考题
单选题下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B
问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C
问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D
“心理眩感”有助于问题解决
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