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培训需求预测的层次包括（）

  • A、个体层次
  • B、群体层次
  • C、组织层次
  • D、战术层次
  • E、战略层次

参考答案

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考题 培训项目的内容包括()。 A.培训项目名称B.培训需求预测C.培训系统设计D.培训内容实施E.培训组织管理F.培训效果评估
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考题 培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A、培训需求分析B、培训系统设计C、培训内容实施D、培训效果评估E、培训费用核算
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考题 培训项目构成要素包括（）A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估
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考题 简述培训需求、培训需求预测之间的关系。
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考题 培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）A、培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B、培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C、培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D、培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
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考题 为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）A、战术层次B、战略层次C、集体层次D、企业层次
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考题 造成长鞭效应的系统原因包括（）。A、需求预测修正B、订货周期C、供应链的层次结构D、产品定价销售策略
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考题 问答题简述培训需求、培训需求预测之间的关系。
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考题 单选题在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。A 培训的层次B 培训的类型C 培训的对象和内容D 培训的范围
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考题 单选题（）是落实培训目标，搞好培训的核心。A 教材编辑B 培训项目开发C 培训课程开发D 培训需求预测
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考题 多选题培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A培训需求分析B培训系统设计C培训内容实施D培训效果评估E培训费用核算
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考题 单选题为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）A 战术层次B 战略层次C 集体层次D 企业层次
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考题 单选题为了保证培训需求预测和预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行。第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）。A 战术层次B 战略层次C 集体层次D 企业层次
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考题 多选题培训需求预测的层次包括（）A个体层次B群体层次C组织层次D战术层次E战略层次
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考题 多选题培训项目构成要素包括（）A培训项目名称B培训需求预测C培训项目系统设计D培训项目实施E项目实施效果评估
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考题 单选题培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）A 培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B 培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C 培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D 培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
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考题 单选题培训项目的构成要素包括培训项目名称、培训需求预测、（）、培训项目实施和项目实施效果评估五部分。A 培训项目开发B 培训项目系统设计C 培训项目计划D 培训项目策划
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考题 多选题为保证培训需求预测的有效性，应该在（）层次上进行。A团队B个体C组织D战略E企业
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考题 多选题培训项目的内容包括（）。A培训项目名称B培训需求预测C培训系统设计D培训内容实施E培训组织管理F培训效果评估
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