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美国内战前,南北两种经济形式矛盾的焦点是:()

  • A、降低还是提高关税
  • B、是否建立资产阶级和种植园主的联合政权
  • C、保存还是废除奴隶制度
  • D、扩大还是限制工业进口

参考答案

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考题 仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是() 仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是()A.工业品的进出口问题B.奴隶制的存废问题C.是否开放国内市场问题D.是否提高关税问题

考题 美国内战前夕,南北两种经济制度的矛盾有哪些表现?(10分)

考题 美国教育的演变大体上分为以下几个大的历史分期()。A、独立前宗主国教育模式的移植阶段B、各教派竞相办学阶段C、独立后至南北战争前教育的改造和初创时期D、南北战争至二战前教育制度的创新与确立阶段E、二战后教育的发展和改革时期

考题 在美国南北战争期间,美国北方联邦的总统是林肯。

考题 第一次世界大战前,()的海军是世界海上霸主。A、美国B、英国C、德国

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考题 战后国际社会的主要力量及其政治经济矛盾已集中反映在()A、东西南北矛盾上B、南北矛盾上C、西西矛盾上D、东西矛盾上

考题 下列有关美国内战的叙述不正确的是:()A、南北矛盾的实质是两种经济制度,经济形式的斗争B、奴隶制的存废是南北矛盾的焦点C、内战开始时北方由于不得人心而处于被动地位D、葛底斯堡战役是美国内战的转折点

考题 下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料,其中不属于...这个主题的是()A、英属北美殖民地的发展B、南北两种经济制度矛盾尖锐C、《解放黑人奴隶宣言》D、《宅地法》

考题 在美国内战前,信仰新教的白人所认为的奴隶一般有两种,一种是战俘,另一种则是自愿卖身为奴的人。

考题 独立后的美国,存在北方各州的()和南方各蓄奴州的()的矛盾,奴隶制的存废成为矛盾的焦点;()当选为总统成为美国内战的导火线;1861年()方挑起内战;《宅地法》和《解放黑人奴隶制》扭转北方不利的战局;内战中取得决定性胜利的是();1865年4月,美国内战以()胜利而结束。南北战争是美国历史上第二次()。

考题 美国制宪过程中,北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人,南方则认为奴隶人数应被列入各州人口总数。此争论反映了南北方矛盾焦点集中于()A、奴隶制度的存废问题B、国会席位的分配问题C、现代化发展道路问题D、联邦权力与州权划分

考题 一战的导火线是()事件,决定着欧洲整个战局形势的是()。一战前帝国主义国家争夺的焦点是()。

考题 在二战前有哪些原因深刻影响了美国电影的发展?

考题 下列关于南北矛盾和南北合作的表述不正确的是()。A、南北矛盾的形成和发展,已有数百年的历史渊源B、南北矛盾是全世界政治经济关系中的主要矛盾C、南北矛盾的根源在于世界财富的国际分配存在着严重的不公平D、要在公平互利的基础上推动南北合作,阻力主要来自发展中国家

考题 填空题一战的导火线是()事件,决定着欧洲整个战局形势的是()。一战前帝国主义国家争夺的焦点是()。

考题 单选题美国是当今世界上最强大的资本主义国家,它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是()A 封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展B 南北两种经济制度之间矛盾激化C 种族之间矛盾尖锐D 英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展

考题 判断题在美国内战前,信仰新教的白人所认为的奴隶一般有两种,一种是战俘,另一种则是自愿卖身为奴的人。A 对B 错

考题 单选题美国内战前,南北两种经济形式矛盾的焦点是:()A 降低还是提高关税B 是否建立资产阶级和种植园主的联合政权C 保存还是废除奴隶制度D 扩大还是限制工业进口

考题 单选题下列有关美国内战的叙述不正确的是:()A 南北矛盾的实质是两种经济制度,经济形式的斗争B 奴隶制的存废是南北矛盾的焦点C 内战开始时北方由于不得人心而处于被动地位D 葛底斯堡战役是美国内战的转折点

考题 单选题美国制宪过程中,北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人,南方则认为奴隶人数应被列入各州人口总数。此争论反映了南北方矛盾焦点集中于()A 奴隶制度的存废问题B 国会席位的分配问题C 现代化发展道路问题D 联邦权力与州权划分

考题 单选题战后国际社会的主要力量及其政治经济矛盾已集中反映在()A 东西南北矛盾上B 南北矛盾上C 西西矛盾上D 东西矛盾上

考题 单选题下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料,其中不属于...这个主题的是()A 英属北美殖民地的发展B 南北两种经济制度矛盾尖锐C 《解放黑人奴隶宣言》D 《宅地法》

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